一年级语文考试的应试技巧
对小学一年级学生来说，语文考试的难度不会太大，但是也有一些技巧在里面。根据我的经验，结合咱班的情况，现整理如下：
一、考前准备：
1、物品准备：
一个铅笔盒或者是笔袋，内有：
一把尺子：语文的连线和数学能用到。
一个简易的小削笔器：防止铅笔断头。
两块好用的2b或绘图橡皮：确保卷面的干净整洁。
三支削好的2b铅笔：保证孩子写出美观的字体。
另外为孩子准备一个透明的塑料垫板：在垫板上写出的字更加的流畅、漂亮。
2、心理准备：
首先树立孩子的自信，相信自己是最棒的；
其次要告诉孩子考试时不要紧张，肯定能做完；
当然也要提醒孩子考试时一定要认真和细心。
3、知识准备：
首先带领孩子把全册的拼音重点（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、标调歌、j q x y 与ü、ün、üe、üɑn相拼的规则）和所有字词、二类字、古诗、练习中的儿歌以及课文内容从头背诵一遍，夯实基础。
其次，把孩子平时听写易出错的词语，整理下来；再把最近做过的所有的卷子中的出现的错题，一定要认真整理一遍，这样可以有针对性的把易错题型再多练几遍，避免孩子遇到此类题型再出错。
二、应试技巧：
1、发下试卷，先检查试卷正反面是否有不清楚的地方，反面是否有字，然后一定要在密封线外写清自己的姓名、班级、学号。
2、考试时，一定要注意书写，要把字写得正确、匀称、美观；同时也要做到卷面整洁，尽量一次写对写好，少用橡皮擦，那样会擦得脏兮兮的、乱乎乎的；
3、把握好速度：一年级考试一般由监考老师在投影仪上读题，带领着孩子作答。请孩子们伸出右手食指指着，跟上老师的速度，认真听题，不能走神。
如果有不明白、不认识、不懂的地方一定要问监考老师。监考老师会读一个题，让孩子们检查一遍后，再读下一个题。同学们千万不要着急，静下心来，一笔一画把字写好，把题答对。
做完一道题要及时检查，不要贪快，老师还没开始读题，自己就先往下面写了。对于那些做题太慢的同学，则要适当提速了。
4、做到细心认真，仔细审题，按要求去做，不要漏题。由于一年级识字量有限，有的同学在做试卷时，不会写的字最好用拼音，而不要凭着印象写汉字，以免出错。
语文考试中注意以下问题：
一、汉语拼音题目中，容易出现的错误有：
1、看图选音节的题：在**下面选好答案抄写音节的时候，一定要和上面给的音节再仔细对照一下，千万别漏声调（还有两三个同学出现这样的错误，一定要注意）。
2、区分并选择其中的声母、韵母、整体认读音节等；或者找到单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母等；或者找出其中的两拼音节、三拼音节、轻声音节。
3、j q x y 与ü、ün、üe、üɑn相拼时，忘记去叫ü上的两点，而将音节分解时却忘记加上ü的两点。例如：j---e --jue )
que --q) -e )
4、由单韵母 ɑ oe i uü组成的复韵母有：ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe；让孩子们按顺序写可以防止丢掉。
二、生字词语题中容易出现的错误有：
1、拼错拼音，有几个同学总是惯性思维，没有认真拼读音节就着急去写答案，往往一拿到卷子就知道错了（但是后悔也晚了）；所以在检查时，应该用大橡皮盖住答案，认真拼读再对照一下。
2、看图写笔画的题目：多思多想再下笔。
写出汉字的笔顺题：不要倒插笔顺，写完后数一数这个字有几笔，对照一下。
3、连字组词并抄写。每次都有两个学生出错，针对这样的学生可以让他们一个一个的去试试，不要怕麻烦，这样也能从中找到老师经常听写的那个正确的词语了。
4、连线题：千万别漏连。同时连完线后一定要再默读一遍，看看句子顺吗？
1）汉字与读音或者**连线；
2）形容词与名词连线：青青的小草、清清的小河；
3）节日与时间连线；
4）古诗连线（先做会的，剩下就好做了）；
5）课文题目与内容或者是人物的连线。
5、写出同偏旁的字的时候，有时是只让写字，有时是写一个字，并组词。给下面的字加一笔变成一个新字（有时也让组词。）
一定要审清题目要求，不要急于做题。
三、熟练背诵课本上要求背诵的古诗、课文、儿歌等：
1、按课文内容填空，一定要把句子再读一遍，看是否通顺，尤其是针对那些不是课文原文的题目，切记切记！
2、连词成句：
3、能独立读懂篇幅短小、内容浅显的文章，了解主要意思，并根据短文内容答题。
例如：文章有几句话？（数数其中有几个句号、感叹号、问号，就有几句了。）
用横线画出谁说的话。（画句子，别画词语）
4、看图写话题，一定要让孩子先认真看图，再去补充填空。如果是让自己写话，开头先空两个田字格，一定让孩子写出谁，在什么地方，干什么？在写话的后面写上句号。
例如：天空中有小鸟飞来飞去。
我能想到的就这么多，预祝孩子们考个好成绩，开开心心过大年！！
同时真诚感谢各位家长这半年来的配合与支持！！！
祝您新年快乐，万事如意！祝孩子们快乐学习，健康成长！！！
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