一、读拼音，写词语 。（10分）
xiǎo niǎo lì zhènɡ jiānɡ nán bái yún diǎn tóu
kāi fànɡ tīnɡ shuō tiān niú lín yīn xiě zì
二、把音节补充完整。（5分）
xyw iāo s sh j
感谢试验港湾雕塑睡觉。
三、选择正确的读音，在下面画“——5分)
**（yīn yīnɡ） 田野（yě yiě） 创（chuànɡ cuànɡ）造。
怀素是一个好（hǎo hào）学上进的好（hǎo hào）孩子。
四、比一比，再组词。（4分）
毛贝（ ）方（ ）树（ ）
手见（ ）放（ ）对（ ）
五。 数一数，填一填。（6分）
乐我在里许叶。
六、写出意思相对的词。（8分）
短—— 地晚—— 关——
上—— 火进来。
七、给下面的字加上偏旁，变成新的字，再组词。（4分）
例：包（ 抱）（ 抱着）
可寸。也子。
八、选一选，填一填。（10分）
1)他她。是女生，是男生，们一起主目。
2)又有友。
我一个好朋叫花花，大家都说我们两个是明可的子。
3）生升。到我上二年级时，我的八岁日就到了。
4）工公。我的外作很忙。
九、找朋友，连一连。（8分）
十月一日妇女节一丛丛小鸟。
三月八日儿童节一条条浪花。
五月一日国庆节一只只菊花
六月一日劳动节一朵朵小鱼
十、句子练习。（5分）
1. 把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）（3分）
1）我喜欢吃的水果有有还有。
2）例：冰花像宽大的树叶。
像。3）今天是你的好朋友朵朵的生日，你打**对她说。
2．连词成句，并加上标点。（2分）
1）青草弯弯的小河边一片有。
2）大雪飘落鹅毛河面在上。
十。一、想想课文内容，再填空。（13分）
1.人有两宝，双手大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，能有创造。
2．是小鸟的家，小河是的家，泥土是种子
的家。3.上海播视塔是美丽的“明珠”。它头蓝天，踩大地，像一个人。夜晚，塔上的都了，光十色 ， 好看。
4.早晨起床，面对太阳，前面是 ，后面是 ，左面。
是 ，右面是 。
5.小识 ，呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 青云端。
6．深夜里，大海睡觉， 她着明月 ，着星星，多么像妈妈！
7.怀素写字非常认真。他总是看清字的形状，记字的笔顺，再一笔一画照着写。
十。二、阅读短文，完成练习。（12分）
星期天下午，我坐在阳台上。
我先用水在上画了一片林。森林的，树木长得 。我又在森林的上方，画上的天空。天空中着一白的云。着，我在森林里画了几只小鸟， 的羽毛， 的，有。
后，我了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（ ）个，第二自然段有（ ）句话。（2分）
2.我在白纸上依次画了森林、（ 白云和（ ）4分）
3.用“ ”画出文中表示颜色的。（4分）
4. 子写词语：（2分）
碧绿碧绿 （
十。三、看图写话。（8分）
提示：认真观察图画，妈妈在干什么？小明在干什么？用一两句话说清楚。不会写的字可以用拼音代替。写完可要读一读哇！
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