一年级语文第。
一、考试情况分析：
1、成绩分析：
本次考试参考40人，及格33人，优秀19人，高分10人。
2、试卷分析：
三四单元略难，对于大部分学生可能会有点困难，本张试卷重点不够突出，对重点内容的考察不够明显。
本张试卷共有十道大题，第一题为看拼音写词语，但有部分词语不是重点的词语，课上也没有做太多的强调；第二题为形似字组词，考察了学生对类似的字进行辨析；第三题为一字多音，考察了多音字；第四题为同音字的考察，对同音不用字进行理解的辨析；第五题为连线，对本单元课文的识字及熟练程度进行考察；第六题为照样子写句子，考察了学生说话的能力；第七题为默写课文，对学生的课文基础进行了测试；第八题为阅读题，对学生的自然段及理解能力进行了适宜的测试，第九题为古诗连线，对课外古诗的掌握进行了测试；第十题为看图写话，可能由于学生的表达能力及认识的字有限导致写的看图写话逻辑混乱，表达不清。
二、问题存在的原因：
1、学生的拼读能力差，字词掌握的不好。
2、对多音字的辨析及理解不够深刻。
3、古诗背诵不熟练。
4、阅读有点困难，第（4）（5）题目让学生有点糊涂，分辨不清。
三、提高措施：
1、在平时的学习中，随时注意对学生拼读的训练，对基础太差的同学进行个别辅导。
2、在平时写字的过程中，多提醒强调多音字的辨析理解。
3、加强对古诗的背诵及检查。
4、做阅读题多理解，多读多看及对题目要求的理解。
5、看图写话要继续加强，多看多说多写。
四、重点讲评：
第一题重点讲“过时、起立、向往”
第二题“炒、秒”“积、和”辨析。
第三题中对多音字“长、着、乐”，“露、结”在句子中的正确读音。
第四题为选自填空。
第五题连线。
第六题中照样子写句子，对课后练习题进行了进一步的巩固。
第七题课文内容填空的考察，重点字词的书写。
第八题阅读题，考察了句子中有几句话及在短文中找到合适的短语。
第九题是古诗连线，考察对课外背诵古诗的情况，以后会更加强对课外古诗的积累。
第十题看图写话引导学生从图画中看到了什么并作适当的延伸，对自己想表达的内容能够清晰的呈现的书面上！
第三四单元一年级
第三单元。课题 识字3课时 2课时。学习目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 能认识11个生字。教学过程。一 揭题示标。同学们，今天我们一起来学习 识字3 课文中有许多小动物和大家交朋友，我们一起来认识他们吧！请同学们认真看老师板书课题，师板书课题并口述目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 能认识1...
一年级语文第三四单元试题
人教版一年级语文上册第四单元检测卷。姓名得分。一 我会拼，我会写。23分 sh u x n f i ni o b i y n w l ch zi t u f ch n du n n j 发短鸡 m o j n shu di n ni y ng j n ch 进。k i m n ji n sh n f...
一年级语文第三四单元习题
第三单元自测题班级姓名得分家长签名。一 默写生字词。17分 二 给下列词语注音。12分 惭愧松柏两个高兴练习奖品 临走尽管曾经嘱咐花束摸着。三 写出下列字的笔顺。12分 比过。束两 回军 四 用 划去不正确的读音。7分 1.小黑兔得 de d 了冠军，高兴得 de d 跳起来。2.小白兔努力地 de...