【篇一:一年级2班教师节主题班会铭记师恩尊师从教】
一年级2班教师节主题班会铭记师恩尊师重教班主任:李文会。
教学目的:1、 通过本次班会让学生知道教师节是哪一天,并学会怎样尊敬老师。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程:一、 谈话导入。
老师:同学们好,你们知道今天是几月几号吗?
生齐答:9月10号。
师:那你们知道今天是什么节日吗?
生:教师节!
师:哦,原来有的同学已经知道了!那么今天就让我们一起来庆祝一下这个中华民族传统的节日吧!
二、学会怎样尊敬老师。
师:同学们,你们知道应该怎样尊敬老师吗?
生:听老师的话,帮助老师干活,好好学习?
师:很好,看来同学们平时都是懂得尊敬老师的好孩子!下面老师要提问一些有关尊师的行为习惯,看看你们平时都是怎么做的,是不是一个好孩子。
1、在学校遇见老师,应该怎样做?
生答:应该说:“老师好!”
师:嗯,真棒!看来你是个懂礼貌的好孩子!但你记住除了问好以外还要给老师鞠躬行礼! 师:放学的时候,离开学校要和老师说什么呀?
生:应该说:“老师再见!”
师:对,看来大家都是懂礼貌的好孩子!
师:那我问一问,作为学生,我们上课应不应该迟到呢?
生齐答:不应该!
师:那如果有个同学上课迟到了,发现老师已经进教室了,他应该怎样做? 生:应该敲门,喊“报告!”
师:嗯,对,然后经过老师允许之后才可以回教室!我现在找同学来演示一遍。 (找一名同学出来表演)
师:现在给大家3分钟时间反思一个问题:你以前有过哪些不尊敬老师的行为?
经过反思大家也谈了谈自己不尊敬老师的行为,有的说自己顶撞过老师,有的说上课表现不好,影响老师上课等等,我们换位思考一下,假如你是老师,你遇到这样的学生你会怎么样?会不会对同学们失去信心呢?俗话说“知错能改就是好学生。
”所以我们一定要改掉以前的坏习惯,成为一个尊敬老师的好孩子!
三、学习一首赞教师的儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。 如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们? 啊!亲爱的老师,我爱您!
四、总结。老师:今天我们这节班会课大家知道了怎样尊敬老师,还学习了一首儿歌 ,希望大家不论在上课还日常的生活中行动了才是才真心尊敬老师,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
五、作业:画一幅尊敬老师的手抄报来表达对老师的爱!
篇二:一年级主题班会计划】
一年级主题班会计划。
一、班级情况分析。
我们一年级一共有30名学生,其中有女生18人,男生12人,学生大部分来自周边的村子,家长在家务农的占绝大多数。从开学到现在,我们班的学生已经初步养成了良好的学习和生活习惯,形成了积极进取、团结奋进的良好班风。与此同时,个别学生也存在着散漫、不受约束的坏习惯,同时学生的自觉性和主动性比较差。
针对这种现状,今后的工作应加强对个别学生的教育,争取家长的支持共同教育。另外,培养学生的主人翁精神,鼓励学生自觉主动地维护班级荣誉,加强学生的文明礼仪,日常行为规范的教育也是今后工作的一大重点。
二、班会重点:
重点抓好学生的行为习惯养成,认真学习小学生守则和学校的有关规章制度,把学生的养成教育落实到位。 三、班会形式:
1.主题是班会的中心,主题选得好,才会为开好班会奠定基础:主题要有针对性,要以小见大,要有新意,时代感强。
2.做好准备:全员参与,内容贴近学生生活实际,形式灵活多样。 3.开好班会,班主任充分发挥指导作用,培养学生养成良好的行为习惯。 四、班会安排:
教师节主题班会一(1)班。
活动目标:1、在庆祝26个教师节之际,使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
活动过程:一、引入主题:
1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(**:我爱米兰。歌词:
老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放, 默默地把芳香洒满人心田。 …老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花朴素又平凡。
它不是为了赞扬才开花, 悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)
3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(2023年9月10日)
4 、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
)5 、跟唱“我爱米兰”
二 、讲故事,明道理。
在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)2023年,当徐老60寿辰之际,***特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:
“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三 、尊师重教是我们中华的传统美德,在二十四届教师节到来之际,共同**在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、 老师在我心目中的形象。
b、 老师怎样爱我。
c、 我怎样爱老师。
d、 小组选代表汇报。
e、 交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四 、做张“心意卡”添上祝福词。
五 、送上“心意卡”。
一年级教师节主题班会铭记师恩尊师从教。
一年级一班教师节主题班会教学要求:
1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第二十七届教师节。 教学过程: 一, 序。
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称谜底:教师节。
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是庆祝教师节。 板书:庆祝教师节。
二,教师节知识抢答题。
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。 (学生答题比赛)
1, 教师节是哪一年成立的今年是第几届 2, 每年的几月几日是教师节。
3, 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁 4, 人们常把教师比作什么 (春蚕,蜡烛,园丁,工程师) 比赛后评比,获胜小组领奖。
老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。 二, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 请一位男同学讲故事:
《程门立雪》 请一位女同学讲故事:《***尊师》 四,学习一首赞教师的儿歌。 学生学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。 如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们…… 啊!我爱您! 五,总结。
老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
一年级“感恩教师”主题班会——老师,您辛苦了活动要。
求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过听故事,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程:
一、猜谜引入。
1、同学们,这节课是我们这学期的第一节班会课,下面先请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐打一节日名称谜底:教师节。
2、很好,同学们都猜得很正确。我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。在我们成长的过程中,我们有许许多多想要感谢的人,其中,我们一定会想要感谢我们的老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。 二、教师节来历:
1、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?
a、2023年5月,南京**大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 b、2023年,国民党**教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
c、2023年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。
d、2023年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过***关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。
教师节班会 教师节主题班会
教师节班会 教师节主题班会。教师节班会 教师节主题班会。一 主题 长大后我就成了你。二 班队活动的指导与设计者 参与人员 指导教师 项xx 方案设计 朱xx 三 活动参与人员 东皋中学八 5 班全体师生。四 活动时间地点 2007年9月9日八 5 班教室。五 活动目的与意义 1 通过活动了解我国教师...
主题班会 教师节
2 各组尊师的故事都很精彩,接下让我们再看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。问题一 你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二 你打算今后怎样尊敬老师?同学a 当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时...
主题班会教师节
记者6 匈牙利 每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。记者7 朝鲜 为纪念金日成主席1977年9月5日发表的 社会主义教育提纲 将这天定为教师节。记者8 印度 每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿...