词语复习。
复习目的：1、复习100个生字及20个笔画。
2、复习本学期学过的词语结构。
复习难点：复习本学期学过的词语结构。
课时安排：1课时。
复习过程：一、四会字的复习。
一）、我会认。
1、认读生字卡片。
2、学生以小组为单位认读146页的生字。
3、教师指名认读。对都会认的学生给予表扬。
4、学生辨字组词。
二）、我会写。
1、复习20个笔画及笔顺规则。（教师出示，学生先小组认读，再指名认读）
2、四会字中形近字的复习。
幻灯片出示易混淆的四会字：了—子、本—木—禾、大—天—无、十—土、日—白—目—自、小—少、手—毛、田—电、马—鸟、四—西、开—升等，生辨认并组词。
3、写字练习。
二、词语结构的复习。
一）反义词的复习。
1、指名说说自己知道的反义词。
2、幻灯片出示一些字，让学生说说这些生字的反义词。
3、幻灯片出示**，请生根据**说说反义词。
二）结构词的复习。
1、aab结构。
a、 师出示一些aab结构的词语，指名说说这些词语是什么结构的词语。
b、指名说说自己知道的aab结构的词语。
c、幻灯片出示师准备好的aab结构的词语，生齐读。
2、量词的复习。
a、请生说说自己知道的量词，并用这些量词说说词语。
b、师幻灯片出示一些词语，让学生在括号中填上合适的量词。
一（ ）小河一（ ）大山一（ ）森林。
一（ ）松树一（ ）杏子一（ ）鸭子。
c、比赛用量词说一说教室中的物品。
d、结构练习。
束一束束一束束美丽的鲜花。
棵一棵棵一棵棵高大的松树。个。只。
3、abab结构的练习。
a、指名读例词。
很多很多的房子，很高很高的山，很清很清的河水，很绿很绿的树。
b、齐读例词。
c、同桌之间互相说一说abab结构的词。
d、幻灯出示关于abab结构的练习题，指名请学生说。
很红很红的很___很___的路。
很大很大的很___很___很___
4、aabb结构词语的练习。
a、指名请对比：高兴——高高兴兴、来往——来来往往，并说一说aabb结构的词语是如何演变的来的。
b、师出示“许多、漂亮、仔细、日夜、红火、明白”，并说一说他们的aabb结构词语。
c、请学生自己说出一个形容词，并说一说如何演变成aabb结构的词。
句子复习。复习目的：
1、明白“。？是一句话结束的标志。
2、复习我们所学过的几种句式。
复习重点：明白“。？是一句话结束的标志。
复习难点：让学生掌握我们所学过的几种句式。
课时安排：1课时。
复习过程：一、讲解何为一句话。
1、小朋友们，我们已经学了很多的课文，我们的课文都是有一句一句的话组成的，那你们知道一句话结束的标志是什么吗？
2、师总结“一句话结束的标志有‘。？
3、教学生标句子：
a、出示一段话，先让学生说说这段话共有几句话，并说说为什么。
b、师讲解在标句时应在每句话的结束处标上序号，并明白每个序号表示前一句话。
4、生练习标句子。
师出示一段话，让学生自己练习标句子。
二、复习我们所学过的句式。
1、“谁做什么。”
a、师出示例句，并请学生齐读：乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
b、师讲解这是“谁做什么”的句式，是一个完整的句子，句末要用句号。
缺了句子中三个成分中的任意一个成分，都不能称之为一个完整的句子。
c、指名请学生练习说。
2、“**有什么。”
a、请学生自由读例句：我家门口有一棵小树。
江上有一座大桥。
b、指名请学生说一说这两个句子有什么样的共同点“**有什么。”，并自己举例说一说此类句子。
c、幻灯出示：屋子里有指名请学生说一说。
3、练习说比喻句。
a、请学生回忆何为比喻句。
b、指名请学生说一说比喻句。
c、幻灯出示：弯弯的月亮像。
蓝蓝的天空像。
闪闪的星星像。
d、指名请学生把这些句子补充完整，发挥自己合理的想象。
e、请学生说一说能把自己身边的东西比喻成何物，并用“像”字说句子。
4、从字句。
a、师出示：雨点儿从云彩里飘落下来。/小松鼠从树上跳下来。/亮亮从屋里跑出去。
b、请学生同桌之间互相读一读这些句子，说一说三句话之间的共同点，并练习说。
c、指名请学生说一说此类句子。
5、越……越……
a、请生齐读：雨越下越大。/天越来越黑。/ 飞机越飞越高。
b、指名请生概括出句式类型，并运用此类句式说一说。
c、与“又___又结构比较，说明“又___又___结构是两个可以同时存在，而“越……越……”结构中，第二个“越”后面的词语是形容词。
6、复习疑问句。
a、出示：你去北京吗？/我的书包呢？/他就是你的朋友吧？请学生齐读。
b、讲解“呢、吗、吧”是疑问句的标志词，碰到这三个词，并且是疑问语气就可以在句后用“？”
c、指名请学生仿照例句说一说。
一年级语文下册词语句子复习
注意下面的多音字的用法 小松鼠长着一条长长的尾巴。听 是一件快乐的事。望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。得造一杆有人提得起的大秤。是 非长 短好 坏冷 热前 后黑 白。左 右东 西南 北高 低远 近外 内。无 有慢 快老 少大 小多 少来 回。高 矮爱 恨上 下里 外早 晚远 近。来 去黑 白笑 哭出...
一年级语文下册词语句子复习
注意下面的多音字的用法 小松鼠长着一条长长的尾巴。听 是一件快乐的事。望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。得造一杆有人提得起的大秤。是 非长 短好 坏冷 热前 后黑 白。左 右东 西南 北高 低远 近外 内。无 有慢 快老 少大 小多 少来 回。高 矮爱 恨上 下里 外早 晚远 近。来 去黑 白笑 哭出...
一年级读词语句子读词语
试卷一读词语 句子。一群蚂蚁一阵雷声弯弯的小路透明的翅膀春暖花开。泉水丁冬胖乎乎兴冲冲说来说去又红又甜。1.春雨是紫色的，因为春雨落在紫玉兰花上，紫玉兰花开了。2.将来，这里将会是一片更茂密的松树林。评星标准 1 全部读对得5星。2 读错一个词语扣1星，如果是读错词语里的一个字也扣1星，直到扣完。试...