班级＿＿＿姓名＿＿＿
一）一封写给南去的大雁，让它们路上多加（）（一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。
再写一封给（）（孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。１这一段文字选自课文。
、这一段有（）句话。第（）句是写给青蛙的信。第（）句是写给孩子的信。
、在括号里填上合适的词语。
、秋姑娘给和___写信。５、把写给松鼠的信的句子用“__画出来。（二）
怀素（）（非常认真。他总是（）看清字的形状，记（）字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。１、这段文字选自课文。
、这一段有（）句话。文中的“他”指在括号里填上合适的字。
、怀素是怎样写字的？请用“__把有关的句子画出来。５、用。总。是。
写。一。句。话。
三）他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！．
它像宽大的树叶，像柔嫩的（）（像（）满的牡丹，．
一束束，一朵朵，晶亮，洁（）。这一段文字选自课文这一段有（）句话。３、在括号里填上合适的字。
、文中加点的字“他”是指它”是指根据课文内容在括号里填上合适的词语。
）的冰花一（）（一（）（用。真。写。
一。句。
话。用“__划出描写冰花样子的句子。（四)
公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走，边走边看，舍不得离去。
、这段话选自这段话共有（）句。２、文中的“它们”指。
、请你用“～～画出表示菊花多的三个词语。
、菊花的颜色很多，有。
五）一天晚上，一艘飞船在太空散步。嫦娥姐姐问：“小弟弟，你从**来？以前怎么没有见过你？”１这段文字选自课文这一段有（）句话。３、写出下列字的反义词：晚—前—
、故事发生的时间是一艘飞船在太空散步遇到了。
嫦娥姐姐问了他()句话。５、请把嫦娥姐姐问的话用“__画下来（六）
这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人。夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，非常好看。１、这一段文字选自课文这段有（）句话。
、这座塔的名字叫请写出文中描写灯光美丽的词语：
、第一句话中，把___比作写出了电视塔的。
、照着第一句话的样子写句子。
像。、请你用“～～划出描写灯光的句子。
七）北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。１、这段文字选自课文。
、这段话有（）句话。文中的“它”指北风吹向和鸟儿被北风一吹，怎样了？用“__画出有关句子。
一年级课内阅读
二年级上学期语文期末复习卷八 课内阅读 姓名成绩。一 比本领。他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就 上树 到了果子。他们一起把果子 给大象伯伯。大象伯伯问 你们谁的本领大啊？梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。1.这段话中一共有句话。2.根据课文内容，在括号里填上适当的词...
一年级上册课内阅读
一 一去二三里。去 二三 里 烟村 四 五 家。亭台 六 七 座，八 九十枝 花 1按照原文填空。2请找出数字用 画出来。3找出文中的整体认读音节，用 画出来。二 静夜思。床前 明月光。疑是 地上 霜。举 头 望 明 月，低头 思故乡。1.按照原文填空。2 静夜思 的作者 李白 表达了他。3找出文中...
部编版小学语文一年级下册期末复习课内阅读专项 含答案
一 池上。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1 这首诗的作者是唐代诗人 a 白居易 b 杜甫。2 连连看。p n f z n 踪浮萍。3 在原诗上用 标出诗的停顿。4 从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？二 小池。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1.这首诗...