一(8)班向阳班。
班级愿景:愿孩子们像初升的太阳,总能带来温暖和希望班级寄语:今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;
今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奔腾!
一(9)班阳光班。
班级愿景:团结,奋进,文明。
班级寄语:以礼貌为首,做可爱的少年;以微笑为容,将快乐带给大家;以智慧为主,用知识充实自己;以规范为限创建全面发展的优秀班级。
一(10)班向日葵。
班级愿景:团结友爱,展现自我,我努力,我进步,我成功!
班级寄语:齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆,让我们抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒,行为规规矩矩,班级蒸蒸日上!
一(11)班萌学园。
班级愿景:沐浴阳光,快乐成长。
班级寄语:立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立。
人,堂堂正正。
一(12)班小风帆班。
班级愿景:知书达礼,学有所长。
班级寄语:孩子,是这个世界最美的童话。翻开这些童话,我想我闻到了青春的朝气,和泛着芬芳的希望。感谢我们班每一个快乐的天使,都从此扬帆起航吧!
一(13)班青青草园。
班级愿景:快乐学习,快乐成长。
班级寄语:青青园中葵,朝露待日晞。希望我们班调皮聪明和乖巧可爱的青青草们,向着太阳茁壮成长。
小学四年级班级愿景规划
小学四年级是孩子大脑发育的关键期,是培养孩子学习能力的关键,是孩子情绪控制能力的关键期,是良好学习习惯定型和培养的最后关键期,是培养优良品德和社会评价能力的重要期,是小学教育的重要转折情。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德 文化科学 劳动技能 身体心理素质得到全面和谐地发展 个性特长得...
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一年级班级管理和反思
一年级教学和班级管理反思。李桂秀。参加工作十五年以来,多年担任班主任工作,说起担当一年级班主任,这是第三年了。一想起他们,或可爱单纯,或幼稚无知,思想空如白纸,想象经常天马行空,加之其 播种行为,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运。的重要性,深感自己肩上的担子,很重很重。一年级学生,不...