一年级语文乐考乐试测试方案

发布 2023-03-26 08:12:28 阅读 9428

一年级语文测试内容分为四个部分,分别为拼音测试、识字测试、写字测试、背诵及朗读测试。拼音测试包含区分声韵母、正确拼读、读准声调三个内容;识字测试包含读准字音、词语认读、句子认读这三个内容;写字测试包含写字姿势、字形工整与否、笔顺正确这三个内容;古诗词背诵应至少积累《经典诵读100篇》中的25首为标准,朗读测试应有朗读的姿势,有感情。其中拼音测试占测试总比例的40%,识字测试占20%,写字测试占20%,背诵及朗读测试占20%

一、一年级拼音测试方案。

一)测试目的:

了解本年级汉语拼音部分教学情况,把好一年级学生的拼音关,使学生牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结,便于教师找出成功之处和薄弱环节,及时采取补救措施,并改进和完善以后的教学。

二)、测试内容及测试方法(百分制,60分为合格)

1、让学生认读20个音节,错一个音节扣5分,认读后统计分数。

2、学生拼读时,教师不催促,不作提示,只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确。

3、测试个别进行。由本年级的语文教师进行测试。

4、指读个别拼音要求区分声韵母,指示语为:这个拼音的声母和韵母分别是什么?

5、测试开始时的指导语:“请你认真拼读老师手指的拼音,要看清楚,读正确。”

三)测试评分标准。

1、拼错,根据分值全扣;

2、如果拼对,但声调错误,则扣一半;

3、拼读正确,但无法区分声韵母,扣一分;拼读错误且声调错,全扣;声调错误且无法区分声韵母全扣。

二、一年级识字测试方案。

一)测试目的:检验学生一学期的生字词积累情况及认读能力。

二)测试方式:口试。

以本学期语文书生字表(一)的所有生字及这些生词组成的词语和句子为测试范围。

三)测试评分标准。

1、生字认读(提供15个生字,每个字2分,共30分)

读错一个扣2分,声调不对扣1分。

2、词语认读(提供10个词语,每个词语4分,共40分)

读错一个字扣2分,读错一个词扣4分,声调不对扣2分。

8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。3、句子认读(提供3个句子,每个句子10分,共30分)

每个句子十分,按字数多少大概分配分值,每个句子朗读不流利扣1分。

三、一年级写字测试方案。

一)测试目的:为检验学生一学期的字词笔顺积累情况及写字姿势习惯养成。

5、草蛉是蚜虫的天敌,七星瓢虫吃蚜虫,蜻蜓吃蚊子。(二)测试方式: 笔试。

以语文课本生字表(二)的所有生字词为测试范围。

缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。1、听写(提供20个字,每个字2分,共40分)

2、写笔顺 (提供10个字,每个字4分,共40分)

3、写字姿势观察(20分)

三)测试评分标准。

15、经过有效处理的废水,可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下。1、听写:写错一个字扣2分。

2、写笔顺:写错一笔扣一分,写错两笔扣3分,写错三笔全扣,扣完4分为止。

3、姿势观察:握笔方式不标准扣5分,坐姿不标准视情况扣分。

四、背诵及朗读测试。

一)测试目的:为检测学生一学期古诗词及课文背诵情况,学生朗读方式、情感、姿势方面的习惯养成。

二)测试内容及测试方式。

1、背诵(50分)

5、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?(1)《经典诵读一百篇》中的前25首中,抽两首背,一首10分,共20分。

24、目前,我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。(2)《经典诵读一百篇》中的前25首中,抽一句,背前后句,共3句,一句10分,共30分。

2、朗读(50分)

以语文课本中课文为主,抽一篇,主要观察学生的读书习惯及有无读错字。

答:①尽可能地不使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。(三)测试评分标准。

1、背诵。14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。

整首背,背错一个字或背错一句,扣2分,不会背全扣;抽背前后句,背错一个字,扣2分,不会背全扣。(两次机会)

2、朗读。读错字,扣每字一分;读书姿势不当扣10分。

24、目前,我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。

1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(p3)

一年级语文乐考乐试测试方案

一年级语文测试内容分为四个部分,分别为拼音测试 识字测试 写字测试 背诵及朗读测试。拼音测试包含区分声韵母 正确拼读 读准声调三个内容 识字测试包含读准字音 词语认读 句子认读这三个内容 写字测试包含写字姿势 字形工整与否 笔顺正确这三个内容 古诗词背诵应至少积累 经典诵读100篇 中的25首为标准...

一年级语文乐考乐试测试方案

一年级语文测试内容分为四个部分,分别为拼音测试 识字测试 写字测试 背诵及朗读测试。拼音测试包含区分声韵母 正确拼读 读准声调三个内容 识字测试包含读准字音 词语认读 句子认读这三个内容 写字测试包含写字姿势 字形工整与否 笔顺正确这三个内容 古诗词背诵应至少积累 经典诵读100篇 中的25首为标准...

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