快快乐乐上小学。
孩子即将告别幼儿园，跨入小学的校门，这可是宝宝正式跨入知识殿堂的第一步啊！是宝宝成长过程中一个至关重要的转折，也是家庭中一件可喜的事情，首先请接受我们衷心的祝贺！
此时的您既要和孩子一起分享成长的喜悦，也需要积极引导孩子树立自信心，形成适应性行为，顺利地完成幼儿园到小学的过渡，愉快地开始小学生活。
您也许正张罗着为孩子入学做准备。那么如何让孩子顺顺利利适应上学的转变呢？您可以和孩子共同去努力——
向往上小学的心理准备。为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要善于营造入学的情境，让孩子对小学产生向往，盼望早一点上小学，使孩子内心产生想当个小学生的愿望。例如：
早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到许多小学生背着书包上学校，这时，您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥、姐姐多神气！”使孩子产生羡慕之情。
平时，家长在和孩子的聊天中，要不时传递这样的信息：“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴”、“我们家就要有小学生了，我们真开心”，让孩子知道，父母为自己的成长高兴，为自己上小学自豪。去小学报名后，家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得高兴的好事，如父母可向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
有些孩子，对小学的认识依赖于表面，如上小学可以背书包、戴红领巾、自己到学校等。家长还应帮助孩子正确了解学校，要让孩子明白，小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，知道小学是学习的地方，小学生是以学习为主的，要认真学习，做作业，还会考试，鼓励孩子通过努力争取早日戴上红领巾。
在这方面家长要特别注意的是，绝不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你玩呀，等到上小学就玩不成了！
”“等上小学给你上紧箍咒”“瞧你这么坐不住，将来上小学可要受罪”“你这么好动，将来上小学让老师好好治治你！”“当心！小学老师可不像幼儿园老师那样客气呀”……这些消极性的暗示，很可能让孩子对新的环境产生厌恶情绪，产生入学障碍，甚至令孩子对上学产生恐惧感，不利于入学的心理准备。
培养孩子的自理能力。现在我们家长总有一种心态，都希望孩子能多学一些，多玩儿一些，生活得更好一些，替孩子做了几乎所有的事情，包办太多。可一旦孩子进入了小学，就可能会出现失去父母的拐棍自己都没法正常自如生活的现象。
所以从现在开始，家长应该放开幼儿的手脚，不要再包办代替，将包办的“爱”变为理智的“爱”，注重培养孩子的自理能力。
比如，家长为孩子提供一个小闹钟，让孩子自己定时间起床，自己的事情自己做，别人的事情帮着做；再比如，要养成孩子把自己的东西固定放在一个地方的习惯，让孩子会整理书包等学习用品，书包、鞋子、衣服等都要有固定的地方，不能随便扔，否则，上小学后恐怕找东西的时间比做功课的时间都还要长一些；适当地让孩子分担一些家务，那些对家庭有责任感的孩子对自己也很有责任心，他会因为家庭的需要而感觉到强烈的自尊心、强烈的参与愿望。
再比如课间10分钟，告诉孩子要自己安排好这段时间，是不是要喝水，需不需要上厕所，怎么和同学一起玩，都需要自己学会解决。教育孩子遵守交通规则，放学回家注意安全，学会保护自己，牢记家里的**号码，不跟陌生人说话，更不能跟陌生人走等等。教孩子几种应急时的自救方法；同时也要教育孩子在学校应遵守的基本规则。
学会看表，并理解时间和任务要求的关系，逐渐做到守时、准时。
父母应该在平时对孩子的尝试与努力，多给予赞赏和支持，并给予孩子更多的自主权。例如，在开学前带着孩子一起去选购文具用品，多尊重他的意见，孩子会觉得自己真的长大了，因而更愿意表达自己的想法，也对自己更有信心。
家长还要培养孩子对失败的承受力。因为孩子上了小学以后，很可能会遇到学习和生活上的问题，经得起挫折是成长的必要。从现在开始，家长多给孩子创造一点“受挫折的机会”。
当孩子遇到挫折想放弃时，家长应怀着极大的兴趣与孩子一起**，以增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣。
调整好生活作息时间。由于小学的作息时间与幼儿园的作息时间有所不同，家长应帮助孩子适应小学的生活节奏，在入学前的暑假期间，就要试着让孩子执行上学时的作息制度，晚上固定睡眠时间，早晨按时起床。在孩子入学前的一段时间，家长每天晚饭后都可以看看书报，让孩子也看看自己喜欢的书，以身作则，带动影响孩子。
这样，孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业。又如，从7月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，让他从少睡一会儿逐步过渡到不睡午觉。
适当的物质准备。有可能的话，给孩子安排一个自己的小房间，孩子有自己的一方天地，有自己的写字台，有自己的抽屉，自己的小书柜，就有了自己独立学习的一方空间；可以买一些适宜的学习用品，如：书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔等，从现在开始就可以让他熟悉使用起来，文具都应简单实用，别太花哨，那样容易让孩子分心，分散孩子的学习注意力；家长还可以买一些合适的书籍，从小培养他阅读的习惯，书籍是最好的成长养料。
当家长在心理、自理能力、物质等方面为孩子准备得齐全的时候，我们的孩子就可以顺利地入学了。不过还要提醒一点，记得给孩子足够的时间适应新环境，观察期可以延长至一个学期，孩子若表现得不尽理想，家长需要把过渡期的因素考量进去，不要过于紧张，就认定孩子是不是有什么问题。家长是孩子在家的老师，倾听孩子的心声，耐心地陪伴指导，相信孩子一定可以顺利地适应小学的新生活。
一年级新生入学准备
一 心理上的准备。给予孩子健康的心理引导 切忌以学习十分辛苦 小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使其对入学产生恐惧。家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边...
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一年级新生入学准备，你准备好了么？还有一个月左右就要开学啦，马上要上一年级的宝贝们都准备好了吗？还有，宝贝们的家长准备好了吗？还没准备的伙伴们那就跟小编一起做好准备迎接小一生活！一年级新生入学准备。亲爱的家长朋友们，孩子们要进入小学了，他们的学习方式 生活习惯都会发生一些变化，那我们该做些什么准备，...
一年级新生入学准备
一 心理上的准备 1 家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩。子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球 追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌...