一年级下册语文写作专项训练

发布 2023-03-25 15:14:28 阅读 3254

范文:二木不成林。(相)

奇怪奇怪真奇怪,有个字儿真难猜,一家至少有一个,全国总共才几百。(姓)

左边应是绿,右边总是红,右边怕发水,左边怕来虫。(秋)

第二单元心愿。

点拨: 心愿,泛指心中期望实现的想法,多指美好的想法,它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。每个人都有自己美好的心愿,你是怎么样描写自己的心愿的呢?

1.点拨:把心里想说却又没说出口的心愿写出来,要把心愿表达清楚。

范文: 爸爸,我想对您说。

爸爸,其实我有许多心里话想要对您说,但是我没有勇气。今天,我就在这作文里说吧。

爸爸,我看到您几乎每天都在喝酒,或者吸烟。有时候,你喝酒喝多了,就躺在沙发上睡觉,或者跟妈妈吵架,我非常的伤心。

爸爸,我劝你还是不要每天都喝酒,酒是可以喝,但不能天天喝。吸烟有害健康,也不能天天抽,偶尔抽几根没关系。还有一点,就是你的睡眠不足,你总是很晚才睡觉。

我知道你这么晚睡觉是为了我们,为了让我们家过上幸福的日子。要是,晚上没有客人,你要赶快睡觉,别再睡眠不足。

爸爸,你要是能听我劝告,不天天喝酒,不天天吸烟,要保持睡眠充足,你要是能完成这几点,儿子就很高兴了。

爸爸,你对我们这么好,以后,我要努力学习,长大后好好报答你。

2.点拨:每个孩子心里都有自己的向往,向往去自己喜欢的地方旅行,向往去得到心仪的礼物……你的向往是什么?

范文我多想。

妈妈告诉我,坐着飞机就会走出常州。遥远的云南,有一片美丽的洱海,洱海上的海鸥非常调皮。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路就会走出云南。遥远的四川,有美丽的九寨沟,九寨沟上流淌着五颜六色的湖泊。我对爸爸说我多想去看看,我多想去看看!

3.点拨:每个人都有自己美好的愿望,你怎么描写自己的愿望呢?

范文我的心愿。

自从学校开展争当小绅士、小淑女活动以来,我很注意自己的一言一行,力争做一名老师和同学都认可的小绅士。我用我的表现换来一个个小礼品,又用一个个小礼品换来一个个大奖杯,大奖杯换奖章,一个学期以来,我已经换来了六个奖章。今天,我激动的把它们交给了老师,我期待着小绅士奖章的到来。

我要带给妈妈、爸爸一个惊喜,想象着她们惊讶表情,我自豪极了。

如果我的这一个心愿实现了,我的另一个心愿是什么呢?等我想好了告诉你!

第三单元伙伴。

点拨:说说自己的小伙伴有哪些?你们在一起开心吗?和小伙伴之间发生过什么事?写一写,记录下你和小伙伴之间发生的有趣的事。

1.点拨:你喜欢和小动物做小伙伴吗?观察你喜欢的小动物的样子和生活习性,并把观察到的小动物特点和给你带来的快乐写一写。

范文我的小花狗。

今天是我的生日。放学一回到家,爸爸就把我叫到一个箱子旁,原来他要送我一件特殊的礼物。我好奇地打开一看,呀!

原来是一只小花狗。它耷拉着一双毛茸茸的耳朵,眼睛黑溜溜地瞪着我,身上有很多玄色的小斑点。小花狗可真讨人喜欢,我非常喜欢它!

谢谢爸爸!

小花狗很爱吃肉。我一拿出一块肉,小花狗就向我跑来。它伸出一只爪子来抓肉,但没有抓到。

它又伸出另外一只爪子来抓,还是没有抓到。小花狗急了,两脚一蹬,向人一样站了起来,伸出两只爪子一抓,终究抓到肉了。

小花狗也很爱玩毛线团。它有时把毛线弄得到处都是,有时还把毛线缠在自己身上。我有这样的小花狗,非常开心,它和我一起度过每个快乐的时光!

2.点拨:每个小朋友都有自己的好朋友,观察他长得什么样子,为什么喜欢他?你们之间发生过什么印象很深的事情吗?

范文我的好朋友。

他瘦瘦的,一双幽默的大眼睛和一个能说会道的嘴巴,他很喜欢帮助人,有关他的事例很多,我就举一件事来说说看吧!

那是一次数学考试,我领到卷子以后,习惯性地把手伸进书包里拿铅笔盒,这时我才发现,我没有带铅笔盒,我环顾了一下四面,只见其他同学们都在认真做题,这可怎么办!突然,我发现了他,于是我便用手碰了碰他,他转过头来问我什么事。我向他作了借笔的手势,他二话不说,立马掏出一只笔给我,我顿时感觉一股暖流涌上心头。

下课了,我交了卷,把笔还给了他,他说:“怎么样,我还算是你的朋友吧!嘿!

他还真像个幽默大师!

这时,我估计你想知道他是谁了吧!他就是——刘文达!

3.点拨:好朋友之间应该怎么相处呢?是斤斤计较还是宽容团结?

范文小乌龟找朋友。

小乌龟想找朋友,它慢慢悠悠的在河边走着。

小乌龟第一个见到的是小猴,小猴说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌小猴太调皮就不想和它做朋友,于是小乌龟没有答应。

小乌龟第二个见到的是河马,河马说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌河马模样丑,怕河马一屁股把自己给压扁了,所以小乌龟又不答应。

小乌龟第三个见到的是小青蛙,小青蛙说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小青蛙呱呱叫,怕小青蛙晚上吵它睡不着觉,所以小乌龟又不答应。

小乌龟第四个见到的是小螃蟹,小螃蟹说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小螃蟹不会叫,横着走路,总是满嘴的泡泡,所以小乌龟还是没有答应。

小乌龟找来找去没朋友,只好掉头往回走。

在回家的路上,小乌龟见到了乌龟妈妈,妈妈说:“你找朋友要热情一些,不要只看别人的缺点,要看优点。”于是小乌龟照妈妈的话去做,最后小乌龟终于找到了朋友!

第四单元家人。

点拨:家人是我们最熟悉的人啦!想想和家人相处的点点滴滴、方方面面,体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。写一写你怎么表达对家人的感激与爱。

1.点拨:妈妈是世界上最伟大的人,是妈妈把我们带到这个世界上来的,,是妈妈给了我们生命;妈妈是世界上最无私的人,她疼爱我们,照顾我们,默默地为我们做着许多事情,可是,我们和妈妈相处的时候也会发生很多有趣的事,试着记录下来。

范文我的妈妈。

我有一个好妈妈,但是有的时候她就像只大老虎。

吃饭的时候,我的妈妈像一只大老虎。因为我总是吃得很慢像一只小乌龟,妈妈就会在一旁不断地大声催我:“快吃!”

睡觉的时候,我的妈妈像一只大老虎。因为我总是不乖乖睡觉,而是想玩。这时妈妈就会对我严肃地说:“你怎么还不睡呀?快睡!”

写作业的时候,我的妈妈像一只大老虎。因为,有时我会趁妈妈不注意就边写边玩,这时妈妈就会对我大叫:“专心写作业!

”当然更多的时候,她会像大老虎一样非常警惕地关注着我是否认真,就像老虎在自己的领地巡逻。

这下你们知道了,我的“老虎”妈妈了吧?我真的很害怕她。但是,细想起来,我知道,她是希望我可以有良好的习惯,是为我好。我爱你,我的“老虎”妈妈。

2.点拨:爸爸妈妈上班很辛苦,回家还要做许多家务,我们是不是得力所能及的帮助爸爸妈妈做家务?

你会做什么?你做家务后爸爸妈妈会有什么表现?会说些什么?

要表述清楚,有具体事例。

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