一年级语文(下册)调研考试试卷(四)
第。七、八单元)
说明:1.答案中不会写的字,可用拼音代替;2.请监考老师提醒学生用正确的书写姿势答题。
一、拼音识字加油站(25分)
1. 请把下面的汉字和它的读音连起来。(5分)
2. 请在正确的读音下面画上横线。(4分)
3. 读拼音,写汉字。(6分)
4. 连一连,组成新字再写下来。(4分)
木西禾令你。
女目心页日。
5. 请把下面的汉字分类写下来。(4分)
赶查专吐熊叹奇脸。
6. 选字组词。(2分)
岁块乐菜。二、字词句运用(40分)
1. 照例子,变成新字并组词。(6分)
如:露雨(路)(大路)瓢瓜()(
意心()(咚口()(
2. 组词。(6分)
种()甩()脸()
钟()用()检()
3. 照例子,写词语。(4分)
例:山大山山脚。
4. 按要求,写词语。(9分)
1)请用读音是“yi”的汉字组词。如(一)只手。(2分)
服注主可。2)照例子,在括号里填上合适的词语(3分)
例:(借)尾巴(雪白雪白)的棉花。
)桃子()的草里。
)害虫()的天空。
)玉米()的玉米。
3)选词填空。(4分)
燕子青蛙啄木鸟七星瓢虫。
)捉树干里的害虫()捉棉花叶子上的害虫。
)捉田里的害虫()捉空中的害虫。
5. 按要求,写句子。(8分)
1)请把下面的句子补充完整。(4分)
那里是。**是?
2)读句子,用带点的词语写一句话。(4分)
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
小猴子看到满地的玉米,非常高兴。
6. 请根据以下通知,完成填空。(4分)
参加人:地点:
通知时间:事情:
7. 这学期你又有了哪些进步?请用具体的一件事例说一说。(3分)
三、快乐阅读吧(25分)
1. 日积月累。(8分)
1)读书百遍,。
2)平生不敢轻言语,。
3)《咕咚》一课中,小兔偶尔听到“咕咚”一声,吓得撒腿就跑。大家去了。
明白:“咕咚”原来是。这个故事告诉我们:遇到任何事情,一定要,不要盲目跟从。
2. 阅读《小猴子下山》片段,回答问题。(10分)
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔。
了西瓜,去追小兔子。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
1)“空着手”一词中,“空”字的读音是。它的另一个读音。
是,可以组成词语。(3分)
2)“只好”一词的近义词是。从这个词语中我们可以读出小猴。
子的心情。(2分)
3)请用“可爱”写一句话。(2分)
4)小猴子最后为什么只好空着手回家去?(3分)
3. 阅读短文《太阳和彩虹(hóng)》,回答问题。(7分)
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zàn)美彩虹。
彩虹听了就骄(jiǎo)傲(ào)起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不。
相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。
1)“你美丽,这是真的。不过要是没有我也就没有你。”这句话中,“你”
指的是,“我”指的是。“彩虹立刻不见了”,这句话中的“立。
刻”可以换成。(3分)
2)看到天空美丽的彩虹,你会怎么赞美它?想一想,写一句话。(2分)
3)彩虹为什么立刻不见了?(2分)
四、看图写话。(10分)
一年级语文下册调研试卷二
一年级语文 下册 调研考试试卷 二 第三 四单元 说明 1.答案中不会写的字,可用拼音代替 2.请监考老师提醒学生用正确的书写姿势答题。一 拼音识字加油站 29分。1.请把下面的汉字和它的读音连起来 6分 2.读拼音,写汉字。6分 3.用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词 4分 4.选字填空。3...
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