练习11 聪明的办法姓名。
一、阅读与思考。
拔牙记。人的一生会有两副牙，小时候是乳牙，大了就是恒牙。我现在嘴巴里有乳牙，也有恒牙。
我已经换了八颗牙，六颗已经长出来，两颗还没长出来，真急人！记得有一次，我在学校吃午饭，每个人都吃得香喷喷的。我和他们吃的顺序不一样，我先吃甜甜的玉来，忽然觉得牙齿“吧嗒”一声，开始摇晃了。
回到家，我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈拿出线，把线的一端绑着牙齿，又把另一端不轻不重地拉了一下，好似在开灯那样简单不过。可惜的是牙齿还是没拔下来。妈妈决定带我去医院。
妈妈抱着我进了**室，我害怕得哭了出来。聪明的医生想出了一个好办法。他说：
“我帮你涂点药，不疼的。”听了医生的话，我张开嘴。医生一边涂，一边说：
“少吃糖，多刷牙。”过了一会儿，我问妈妈：“药是什么颜色的？
”妈妈笑着说“你的牙已经拔下来了。”
1、短文共有___个自然段。最后一个自然段有___句话，2、比一比，再组词。
拔泼拆斤（ ）
拨发诉折（ ）
3、照样子写词语。
不轻不重不（ ）不不（ ）不（ ）
一五一十面（ ）方上（ ）下。
4、把词语补充完整。
的饭的玉米的医生。
5、人的一生会有___副牙，小时候是___牙，长大了是___牙。
6、请你用横线画出第三自然段里妈妈帮“我”拔牙的过程，并在动作下画出三角。
7、用“~~画出第四小节里医生的嘱咐。
8、造句：一边……一边。
我害怕得哭了出来。
9、查字典。
二、理解与背诵。
2曹冲称象。
曹操得巨象，欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：置象于船上，刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。
1）解释下列加点字词的意思。
操之幼子名冲之幼。
刻其水痕所至至。
复称他物复。
2）请你把曹冲称象正确的顺序标出来。
） 得出象的重量。
赶象上船，在船舷上做记号。
称石头的重量。
把象赶上岸，装石头上船。
三、写作与运用。
看图提示：小鸭子遇到了什么困难？大家想了什么办法来救她？最后是谁的方法成功了？请你以《小鸭得救了》为题，把故事写完整。
一年级第二学期语文周周练
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一 圈出正确的拼音。贫 p ng p n后悔 hi hu 放假 ji ji灾 zh i z i 他俩 li li ng传 zhu n chu n 二 加偏旁，并组词。例 申 神 神话 伸 伸手 包兆斤。三 照样子写一写。例 渔夫折了两根树枝，一面在碗里拨动，一面往嘴里送。1 王冕从小家境贫穷，他一面...
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