练习12 我爱运动姓名。
一、阅读与思考。
打羽毛球。在一个阳光明媚的上午，我做完了作业，走到老妈身边，约她跟我去打羽毛球。老妈听了，问我：“你作业做好了？”我点了点头，老妈说：“好吧！”
我拿上羽毛球、羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球，老妈眼疾手快，又把球打了回来，球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神，球就和我擦肩而过了。
老妈走过来对我说：“打球时不能开小差，要全神贯注。如果是比赛，你因注意力不集中而失分，输掉比赛，那么就会留下遗憾。
”我听了老妈的话，就认真地打起羽毛球来。
这次打羽毛球让我有了不少收获，还让我明白了一个道理：做事要认真，要一心一意，不能开小差，那样才会把事情做得更好！
1、写出词语里缺少的天气情况。
闪鸣明媚密布。
2、照样子把种子开花结果。白。求。
乍。3、写出读音再组词。
差分。4、在文中找出下列词语的反义词。
分散马虎。丑恶三心二意。
5、照样子写句子。
例：我打起羽毛球来我认真地打起羽毛球来。
我在休闲广场上，认真地打起羽毛球来。
小鸟飞。 小鸟飞。
小鸟地飞。6、用加点的关联词造句。
例：如果是比赛，你因注意力不集中而失分，输掉比赛，那么就会留下遗憾。
如果……就。
7、这次打羽毛球让“我”明白了个什么道理？请你用横线画出来。
积累：带有身体器官的四字词语。
目不转睛目瞪口呆张口结舌七嘴八舌胸有成竹。
心满意足心平气和头重脚轻焦头烂额手舞足蹈。
二、理解与背诵。
是谁不守信用？
陈太丘和朋友相约在正午的时候一起出行。可是过了正午，友人还没有来，陈太丘不再等候就离开了，离开后过了好一会，友人才到。 陈太丘的儿子陈元方，当时只有七岁，正在门外玩耍。
友人就问元方：“你父亲在么？”元方答道：
“他等了您很久您也没到，已经离开了。”友人便生气地说：“简直不是人啊！
和别人约好一起出行，却丢下我自己就离去了。”元方说：“您跟我父亲约好正午见。
正午时您还不到，就是不守信用；对着人家的儿子骂人家的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，便下车想拉元方的手以示道歉，但是元方径直走向家门，没有再回头看友人。
1、文中的友人做错了（ ）件事，请你用横线画下来。
2、你觉得是谁的错？请说说理由。
诚实童子。卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之，童子不受。
1、“担筐入市”中“担”的读音是意思是它还有一个读音是可组词。
2、文中“童子”具有的品质。
三、写作与运用。
摩拳擦掌咬紧牙关气喘吁吁满脸通红满头大汗齐心协力。
看图提示：图上小朋友在进行什么运动比赛？大家的动作和神态是怎么样的？结果是如何的？请你把这激烈的比赛场景描写下来吧！
一年级第二学期语文周周练
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