一年级（下）语文课练习。
班级姓名学号（ ）
1、把两个字合成一个字。
口立弓言木天古关早长月子耳午。
二、填量词。
一（ ）糕一（ ）领带
一（ ）云一（ ）牛奶。
一（ ）星一（ ）衣服。
一（ ）桥一（ ）飞机。
一（ ）帽一（ ）饼干。
一（ ）茶一（ ）大树。
一（ ）表一（ ）轮船。
一（ ）鸟一（ ）明月。
三、给下面的句子加上标点符号：
1、 这件雨衣是你的吗。
2、 这件雨衣是我的。
3、 这件雨衣的颜色真美啊。
四、给下面的句子排序：
）白菜很快长大了。
）小白兔回到家把土翻松，种下菜子。
）白菜长出嫩绿的叶子来。
）过了几天，菜子发了芽。
五、连词成句：
小朋友花园里去种花到
我的他朋友是。
妈妈都和奶奶是老师小学。
小英一个勇敢的是小伞兵
六、阅读练习：
一）夏天的夜晚，萤火虫拼命往天上飞。青蛙见了，问：“萤火虫，你往哪儿去？
”萤火虫说：“我去追天上的星星。”青蛙劝告说：
“天上星星离我们很远，你怎么能追上？”萤火虫说：“你胡说什么？
星星不是和我一样大小，也闪着光吗？他们怎么回离我们很远？我一定要追上他们！
”说完，他便一个劲儿往天上飞去。
青蛙摇摇头，叹息着说：“太无知了！”
1、短文共有（ ）节，请标上小节号。
2、萤火虫能追上星星吗？为什么？用“——画出文中有关句子。
二）宋朝有个人叫晏殊。他七岁时文中就写得很好。皇帝知道了，想当场考考他。
皇帝亲自出了一个题目，叫晏殊当场写一篇文中。晏殊看了看说：“这个题目，我在家里已经做过了，请您另外出了题目，好不好？
”皇帝和大臣们听了连声称赞：“晏殊这孩子，这样诚实，真是难得！”
晏殊长大以后，成了一个很有学问的人。
1、短文有（ ）节，标上小节号。
2、请用“——把晏殊说的话画出来。
3、你觉得晏殊是个怎样的孩子？短文中用“（ 表示出来。
一年级语文下册16课
一年级语文下册16课 这儿真好 导学案第一课时。设计者 刘秀梅王爱梅张广爱审核姓名 一。学习目标。1.学习生字。2.正确 流利地朗读课文。2 自主学习。1.自由读课文。2.课文有 个自然段？3.我会读这些词语。荒岛孤零零做梦漫山遍野猴子不停。一座小岛天空连忙呀说话一年大象高兴极了。4我会将课文读得更...
0040一年级语文周末练习 16
例 燕子在空中飞来飞去。小鱼。小熊。例 春天，树上长满了绿叶。春天，墙上爬满了，公园里。六 阅读短文，完成下面的练习 偷气球。河马大伯在卖气球。五颜六色的气球用绳子拴在货架上，好耀眼哟！小老鼠想买气球，可他没有钱，怎么办呢？正巧，河马大伯打了个哈欠，闭上眼睛打起盹来。小老鼠悄悄地跑过去，咬断一根拴气...
一年级心理健康9 16课 下
第九课对不起，没关系。一 教学目标。学习处理同学间冲突的有效方法。二 教学重难点。帮助学生学习和掌握有效的 积极解决问题的基本的冲突解决策略，并能运用到具体情境中去。三 教学准备。小红花若干。四 教学过程。一 天真屋 激趣导入 东东和丽丽是一对好朋友，可是今天，老师却看到他们发生了激烈的争吵，你们想...