班级姓名得分
一、 读词能手。
号召召开吞下吞没杏子杏树。
加法参加问题问号吐痰吞吞吐吐。
很多很大好得很有名没有名人。
姓名名字本来课本书本本领。
领唱领海以前以后可以以为。
认为成为果然然后不以为然识字。
知识结果结尾结识永远永久。
北风北京北斗星看着能手能不能。
让路让座您早办公办事办法。
方法加法弟弟兄弟去吧好吧。
欢笑欢乐欢天喜地欢迎迎面迎头赶上。
钓鱼钓竿带头带动来了天空。
空气空话面条字条一条鱼意见。
意义一心一意点头点心一点儿思想。
想一想土地沙土舌头舌尖学生。
医生生活生病看病病人你的。
扔掉扔纸屑丢人丢果皮变化黑色。
黑板自己仔细细心细长细微。
串门一串串台灯灯光红绿灯好吗。
行吗还是还有还要火车电车。
汽车来往向往车来人往工地工厂。
工作工艺品作文作家广告告别。
告诉诉说一定决定。
二、 我能背诵。
1.《登鹳鹊楼》《逢雪宿芙蓉山主人》《悯农两首(一)》《悯农两首(二)》
2.背句子：小猫钓鱼时三心二意，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
我们学习的时候要一心一意。
一年级语文51 55课练习
班级姓名得分 一 读词能手。号召召开吞下吞没杏子杏树。加法参加问题问号吐痰吞吞吐吐。很多很大好得很有名没有名人。姓名名字本来课本书本本领。领唱领海以前以后可以以为。认为成为果然然后不以为然识字。知识结果结尾结识永远永久。北风北京北斗星看着能手能不能。让路让座您早办公办事办法。方法加法弟弟兄弟去吧好吧...
一年级 下 语文16课练习
一年级 下 语文 课练习。班级姓名学号 1 把两个字合成一个字。口立弓言木天古关早长月子耳午。二 填量词。一 糕一 领带 一 云一 牛奶。一 星一 衣服。一 桥一 飞机。一 帽一 饼干。一 茶一 大树。一 表一 轮船。一 鸟一 明月。三 给下面的句子加上标点符号 1 这件雨衣是你的吗。2 这件雨衣是...
一年级语文练习课教学设计
教学内容 语文园地六中的 我的发现 和 日积月累 中的内容。学习目标 引导学生 发现 加一加，减一减 的识字方法，体会发现的快乐，激发学生自主识字的兴趣和愿望。在读词语 背诗歌的过程中积累词语。课前准备 课件。教学过程 我的发现 出示三组字。自己读一读这些字，仔细观察 比较，看看谁能发现这三组字各有...