小学一年级语文阅读竞赛练习题

发布 2023-03-21 20:36:28 阅读 7118

一、连线。

画眉鸟》 李白君因风送入青云山花红紫时高低。

蜂白居易大漠沙如雪无限风光尽被占。

望天门山》 欧阳修不敢高声语孤帆一片日边来。

夜宿山寺》 李白无论平地与山尖燕山月似钩。

马诗》 罗隐百啭千声随意移恐惊天上人。

鹅赠鹤》 李贺两岸青山相对出我被人驱向鸭群。

独坐敬亭山》 李白众鸟高飞尽轻舟已过万重山。

早发白帝城》 唐寅白毛浮绿水红掌拨清波。

赠汪伦》 骆宾王两岸猿声啼不住忽闻岸上踏歌声。

画鸡李白平生不敢轻言语孤云独去闲。

咏鹅李白李白乘舟将欲行一叫千门万户开。

悯农李白谁知盘中餐呼作白玉盘。

古朗月行》 李绅小时不识月入竹万竿斜。

风李峤过江千尺浪粒粒皆辛苦。

二、读文章,完成后面的小问题。

1、大自然的邮票。

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

、这一段话共有( )句。

、填空:a、一年有四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是夏天的树上,叶片是秋天的树叶颜色有( )和( )冬天的树下,满地是。

c、大自然的邮票指 (

2、人有两件宝。

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

、这是一首儿歌,一共有( )句话。

、填空:、人有两件宝是指( )和( )做工靠思考靠( )

、做事情要用( )又用( )这样才能( )

3、 夏天。

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

、这段话共有( )句。

、用横线划出第句。

、石榴花在( )开放。它的花蕊是的,花朵是( )的。

、我喜欢石榴花是因为。

、石榴花很多,从等词可以看出答案:四。划出的句子是:那红色的花朵。到一个个小喇叭。初夏。淡黄色,红色。它很美丽。一簇簇,一朵朵。

4、斧子。老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

、老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。

、老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么。

、学了本文后,我们也要做个( )的孩子。

5、时钟花。

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

、这篇短文有( )段话。

、小山羊送给小白兔什么花。

花早晨开花中午开,( 花晚上开。

6、金鱼。鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

、短文有( )段话。

、文中的金鱼有( )种颜色。

、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有的。

、你最喜欢的金鱼是。

7、浪花。我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

、短文有( )段,请标出来。

、填空。的步子的贝壳

)的小虾。

、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像。

8、羊妈妈收菜。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

、这篇短文有( )话。

、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

、读了短文,我知道了:

、西红柿的( )好吃。②、萝卜的( )好吃。③、白菜的( )好吃。

9 、两只羊。

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

、短文一共有( )段。第一段有( )句话。

、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

dú mù qiáo ② tóng shí

běi miàn ④ xiǎng shēng

、填空:、( 和( )在独木桥的( )相遇了。它们都要对方让( )先走。

、两只羊谁也就打了起来,结果都。

、在文中找出一对反义词,把它写在括号里:

11、画画。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

、短文一共有()个自然段,第二自然段有( )句话。

、我在白纸上画了和( )用“—”画出文中表示颜色的词语。

、照样子写词语:

碧绿碧绿。12、葫芦。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

、这段有___句话。

、表示数量的词有。

表示颜色的词有。

、用“——画出短文中的感叹句。

、将表示那个人喜欢小葫芦的句子用“ ”画出来。

13、妈妈。

妈妈是家里的太阳,每天都是她最早起床!

妈妈是家里的月亮,每天晚上都是很忙!

妈妈是家里的星星,她的眼睛总是那么明亮!

妈妈是家里的春天,有了她,家里总是暖洋洋!

、这首儿歌共有( )句话。

、儿歌里妈妈是家里的和( )

、照样子,写句子。

例:妈妈是家里的太阳。是。是。

14、露珠儿。

天亮了,小鸟儿睡醒了。小鸟儿叽叽唱:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”

太阳听见了,说:“露珠儿是什么样?让我悄悄看。”太阳睁大眼睛对着小草仔细瞧,可是什么也没看见。太阳呆住了。咦!小鸟不唱了,露珠儿呢,露珠哪去了?

、短文共有( )个自然段,第二段有( )句话。

、用“ ”画出小鸟儿唱的歌。

、你知道露珠儿哪去了吗?请你告诉太阳。

答。15、小铅笔。

我有一只心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!

”、这篇短文( )节。

、第二节有( )句话。

、用划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

、这篇短文主要写了:(用“”)

这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。(

水要小朋友好好学习。

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1 大自然的邮票。1 这一段话共有 句 2 填空 a 一年有四个季节。b 春天的树上,芽瓣是 夏天的树上,叶片是 秋天的树叶颜色有 和 冬天的树下,满地是 c 大自然的邮票指 2 人有两件宝 一 这是一首儿歌,一共有 句话。二 填空 1 人有两件宝是指 和 做工靠 思考靠 2 做事情要用 又用 这样...

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