红星小餐桌暑假第二周家庭作业。
新五年级语文练习。
一、选择关联词填空。
无论总是只要就如果就不但而且1.（）每个人都种一棵树，那么祖国（）会变得更加美丽。2.
（）是夏天还是冬天，它们（）那么蓬蓬勃勃。3.我们少年儿童（）要学习好，（）要身体好。
4.（）这木质存在一天，虫类（）怕它一天。
与其不如只有才尽管还是既然就。
5.我们读文章要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。
6.鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。
7.我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。8.（）答应了，你（）应该办到。二、理解和运用成语，先补充，再填空。
目不转（）赏心（）目眼花（）乱。
这三个成语都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中（）表示看的东西多，（）表示看到美好的景物而心情舒畅；（）表示看得认真专心。
三、成语填空。（20分）
）罗（）布（）才是（）（人（）任才华（）（呼（）跃（）事（）神（）为（）知（）花（）乱呼（）引（）初（）茅（）（而（）举独木（）（声情并（）（上添花蜻（）点水（）俗共赏（）前顾后（）前毖后和（）相处（）乱反正写出四个表示高兴的成语：
写出四个形容风景的成语：
四、给下列加点字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。(8分)
1．鲜为人知：a、新鲜b、鲜美c、鲜明d、．少（）2．漫山遍野：a、水满外溢b、到处都是c、不受约束d、广阔（）．
3．微不足道：a、细小轻微b、计量单位c、精深奥妙d、衰落（）．4．无所不晓．：a、天亮时分b、知道c、使人知道（）
5.平安抵京：a、相当b、到c、抵偿（）．
6.情有独钟：a、乐器b、计时的器具c、集中，专一（）．
红星小餐桌暑假第二周家庭作业。
7.恍然大悟：a、理解，明白b、知道c、觉悟（）．8.死而后已：a、停止b、太，过c、后来，过一会（）．
新五年级数学练习。
1、用字母表示长方形的周长是（），面积是（）。2、用字母表示乘法分配律是（）用字母表示乘法结合律是（）用字母表示乘法交换律是（）3、用字母表示加法结合律是（）用字母表示加法交换律是（）
4、笑笑有30元，买文具用去a元，还剩下（）元。如果a是15.4元，那么剩下（）元。
5、一辆公共汽车上有x人，到某个站时有8人下车，10人上车，这时车上还有28人，用算式表示是×x通常可写作（），当x＝15时，这个式子的结果是（）。7、与整数a相邻的两个数是（）、8、比a多21.5的数是（），9除x的商是（）。
9、同学们过河，大船能坐m个人，小船能坐n个人，大小船共可以坐（）人，大船比小船多坐（）人。
盒牛奶共花了x元，平均每盒牛奶（）元。11、甲比乙少13元，乙为x，甲是（）。
12、每次运货物n吨，运了8次，共运了（）吨×c省略称号写作（），比x多3.8的数是（）。
1、两个乘数的末尾各有1个0，那么积的末尾最少有2个0。（）2、（18×2）＋（36÷3）去掉括号后，结果不变。（）3、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减＋35÷5加上括号变成（45＋35）÷5，运算顺序发生了变化×8=（10+2）×8这里运用了乘法的分配律×21×4=25×4×21这里只运用了乘法结合律。
（）是奇数也是素数。（）10、所有的偶数都是合数。（）
的因数有6个，20的倍数有无数个。（）
12、一个数是12的倍数，这个数一定是3和4的倍数。（）13、两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。（）
14、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（）15、一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身的倍数一定是3的倍数。2的倍数一定是4的倍数。（）
红星小餐桌暑假第二周家庭作业。
17、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（）
小学数学五年级上册第二周家庭作业
班级姓名学号。一 填空。1 0 240 0 53表示 2 求15个0.48的和是多少？列式 3 0.7的千分之十三，列式是 结果是 位小数 4 不计算，根据63 89 5607，填出下列各题答案 1 63 0.89 2 630 8.9 3 0.63 0.89 4 6.3 8.9 5 填上 或 4.6...
五年级语文第六周家庭作业
命题 钱健班级姓名学号 一 看拼音，写词语。r b i k ng zh zh x ng xi g gu xi l r r ng y n b n l n ji ch ng bi n f n sh ng t i p ng h ng 二 多音字组词。bi nk ngs n 便空散。pi nk ngs n ...
五年级数学第七周家庭作业
命题 王开龙班级姓名学号 1 把下列假分数化成整数。你发现 当一个假分数能化成整数时，它的分子与分母之间的关系是。2 先把假分数化成带分数或整数。b4 a是非0自然数，b a 1，那么填带分数 a 5 在 中，a是非零自然数，当a 时，它是真分数 当a 时，它是假。a分数 当a 时，它能化成整数，这...