时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 多音字组词。
传chuán __zhuàn __降jiàng __xiáng __
3. 为划线字选择正确的读音。
钦___佩（qīn qīng） 琴弦___xuán xián）
沉溺___ní nì） 肖___像（xiāo xiào）
4. 根据意思写成词语。
自己所不愿意的，不要强加给别人。__
编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。__
意思不明显，不容易懂。__
5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情。
尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
6. 形近字组词。
编___暴___
遍___爆___
7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。
落霞与孤鹜齐飞，__
飞流直下三千尺，__
8. 用下列词语造句。
缉拿 ②束手无策。
9. 同音字组词。
jùn 崇山___岭 __俏 __马 __工。
wǎn __转动听 __如___惜饭___
10. 解释划线的词，并用成语造句。
从天而降：
川流不息：
11. 把下列词语补充完整。
唾手___激情___
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
13. 读课文《我是猫》，说说课文写了什么内容。
14. 按课文《莫高窟》内容填空。
这些彩塑有___有___还有___有___他。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？
请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。
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