2014——2015学年度第一学期期末质量检测。
小学五年级语文试题。
时间:90分钟等级:
第一部分:积累与运用。
一、看拼音,写词语。注意书写正确、美观。
dànfēn fù cí xiánɡ shān jī
生洛。yòu ěr fèi xū ɡubǔ rǔ
宝动物。二、用“√”标出加点字的正确读音。
1.灾难(nán nàn )发生后,他难(nán nàn)过地哭起来。
2.外公仰望着天花板,强(qiánɡ qiǎnɡ)忍心中悲痛,目光中流露(lù lòu)出无限的眷恋。
三、查字典填空。
1.用音序查字法,“葛”应先查字母( )再查音节( )组词用部首查字法,“崖”应查部首( )再查( )画,组词。
2.“深”在字典里有4种解释:① 深刻、深入; ②距离开始的时间久; ③颜色浓; ④感情厚。下面句子中的“深”字应选哪种解释?将序号写在括号里。
1)深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。(
2)这是华侨老人对祖国的一片深情。
3)夜深千帐灯。
4)那段日子,深深地印在我的脑海里。(
四、比较组词。
腮妙溅檐( )
鳃炒践瞻( )
五、把词语补充完整,再任选两个各说一句话。
玲透临危不情壮志破烂不( )
小心断丝连毫不犹( )安然无( )
六、根据课内外学习填空。
1.黑发不知勤学早。
2切切故乡情。
3.宝剑锋从磨砺出。
4.非淡泊无以明志。
5三军过后尽开颜。选自的。
6.洛阳城里见秋风表达了诗人。
的思想感情。
7.本学期,我还积累了很多诗句,请选择你喜欢的两句写下来:
8.园中不仅有还有漫步园内,有如
流连其间,仿佛。
9.这这使全场三十万人一齐这这经过无线电的广播,传到传到使全中国人民的心一齐。
第二部分:阅读理解。
七、课内阅读:阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点———那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.联系上下文理解词语。
歧途: 谨慎:
2.文中破折号的作用是( )
a、表示转折 b、表示解释说明 c、表示递进 d、表示声音的延长。
3.文中说“它们像两股风不断地向我吹来。”,两股风”是指。
4.联系上下文,发挥想象,当母亲说“精彩极了”时,她可能在想:
当父亲说“糟糕透了”时,他可能在想。
5.成年后,作者对父母不同的评价是怎么理解的?
八、课外阅读:认真阅读短文,完成后面的问题。
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸一点也不关心他,在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面的拐弯的地方,他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑,其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1.给短文加上标题,写在短文前面的横线上。
2.用“ ”划出弟弟神情变化的语句。从这些句子中你体会到。
3.短文对父亲的进行了描写,这样写的作用是。
4.概括这篇短文主要的主要内容。
第三部分:习作表达。
九、习作 在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事,注意把这件事的过程写具体,把感受写清楚。题目自拟,字数在左右。
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