班级姓名。1.修改病句。
1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
3）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
2.修改病句。
同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
今天，我带回了两个妈妈买的西瓜。
我们应该从小养成清洁。
公园里，我看到了鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
3.修改下面的语段。
这里景色奇丽，村前是一个大池塘，池水清如明静，篮天白云倒映在水中，塘中荷花点点；村后是一片清脆的竹林，竹林中山雀、画眉对唱，鸣声悦耳。到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。
4.下面语段中有2个错别字和4处语病，请你把它们找出来并加以改正。
一天晚上，雨下得很大。②我从仓库门口经过，忽然听到里面哗啦哗啦地。
响。③我立急打开门一看，屋顶原来破了，水往下直淌。④赶紧喊：
“同志们，快来抢修！”⑤不到半小时后，屋顶修好了，仓库里的积水排除了。⑥这时候，大家虽然被淋得象落汤鸡一样，因此，国家的财产保住了。
两个错字是应改正为。
第句，修改意见。
第句，修改意见。
第句，修改意见。
第句，修改意见。
5.修改下列病句。
根本一坏，虽然你有一些学问和本领，但是也不会成为对社会有用的人。
我喝着可乐和花生米，心里高兴极了。
6.啄木鸟门诊(修改病句)。
1．讨论会上的气氛非常强烈。
2．我怀着很不高兴的样子走过去。
3．我敢肯定，这次我们班可能得第一名。
4．他今天差点儿没有迟到。
7.啄木鸟门诊(修改病句)。
1．***给我留下了深刻的影响。
2．这学期我明确了学习态度。
8.修改病句。
1）我们要运用和理解学过的词语。
2）老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
3）他经常回想过去的往事。
4）大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。
5）他终于端正了认真学习的好习惯。
6）这篇文章的内容和形式都很丰富。
9.认真读下面一段话，把有语病的地方指出来。
我的朋友叫王硕，身材不高不矮，长着一双大眼睛，一个小巧的鼻子，一个小小的嘴巴，头发黑黑的，扎着一条小辫子。
10.病句练习。（在原句上修改）
1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2）我想起了过去的往事。
3）我们要运用和理解学过的词语。
4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
11.在原句修改病句。
我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
我们忍不住情不自禁地笑出声来。
12.修改病句。
1.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。
2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
3.读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。
4.荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。
5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
6.小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。
13.修改病句。
1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。
2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
14.下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。
鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。②鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。③研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。
1．句①中用词不当，应将改为___
2．句②中语意重复，应。
3．句③中语序不当，应改为。
15.修改病句。
1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。
2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。
3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。
4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。
语文人教版五年级上册修改病句
修改病句 教学反思。根据归类复习的内容，觉得 修改病句 虽不是试卷中很重要的题目，但学生一旦碰到还是会失分多多的。为此，我就准备了一堂 修改病句 复习课。本课的教学目标是了解小学阶段常见的几种病句类型，掌握用符号修改病句的方法 能够正确使用常用的修改符号快速 准确地修改病句 培养学生准确运用语言文字...
五年级语文上学期修改病句
五年级语文上学期修改病句最新。班级姓名。1.按要求做。1 大鲈鱼消失在湖水中。扩句 2 胆子大起来，敢落在我的肩膀上。修改病句 3 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。缩句 4 博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。修改病句 2.修改病句。1 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。2 各地纷...
四年级语文人教版上学期修改病句
班级姓名。1.修改病句。1 他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。2 展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。2.我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。今天，我和妈妈一起兴致勃勃 兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜 嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一...