补充词语，进行分类。
花簇山（ ）水目（ ）口步（ ）飞狐（ ）虎
守（ ）待紫（ ）红点（ ）哈头（ ）气 （ 羊（ ）牢
里（ ）一活（ ）乱争（ ）好见风精神。
翠色群马带舞古朴如生罗绸五彩。
)山( )岭美( )美一体银装阵以大作不( )而飞
( )头( )脸不及 ( 水车忘食自如尽( )汁斗志。
( )不足话( )说得意乐业 ( 无( )事了如能( )善( )
可( )可中送同( )于( )深( )厚不可( )迫不卫( )海。
( )公( )山含辛任( )任艰苦百( )不相照坚( )不( )
赤( )忠躬尽( )扶( )济汤( )火 ( 锋( )阵立雪无( )之( )
理( )气完归无不无不请罪心( )力神机。
广大天造耳( )腮心( )如( )足( )多( )手( )眼大( )粗。
)声( )气无礼不可漓尽( )文质仪表身( )力( )
神采面( )风 ( 头( )气点头声( )语巧舌语( )心。
三分花团姹紫应( )不( )耐人纵( )交背( )腰。
背诵部分。1、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱天空是那么明朗，使我总想高歌一曲在天底下四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染到处翠色欲流这种境界，既使人惊叹既愿久立四望在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动草原》
2、爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直白杨》
3、默写《古诗词三首》
4、老师教给我，要学骆驼慢慢地走慢慢地嚼骆驼队伍过来时，你会知道，打头的那一匹走起来，铛、铛、铛地响。《冬阳·童年·骆驼队》
5、默写《杨氏之子》
6、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是许多窗子连接在一起让我们看的人每一家都是这样，在屋子里的时候走在街上的时候人人为我，我为人人自己的花是给别人看的》
7、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快他操纵自如不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去他总能平稳地穿过，而且速度非常快我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。《威尼斯的小艇》
8、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇消失在弯曲的河道中水面上渐渐沉寂古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上古老的威尼斯又沉沉地入睡了。《威尼斯的小艇》
9 《浪淘沙》 唐九曲黄河万里沙如今直上银河去。
君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高传家宝》
白了少年头满江红》 *少年易老学难成偶成》
路曼曼其修远兮离骚无以至千里；不积小流荀子》
地满红花红满地联）
一夜五更中秋八月之中联）
翠翠红红风风雨雨联）
楼外青山云飞天外池边绿树联）
刘关张桃园三结义孔明借东风——
关公赴会徐庶（shù）进曹营——
梁山泊的军师孙猴子的脸——
你若要喜爱你自己的价值国。
让哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——国。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让做叶的事业吧。
假如生活欺骗了你的日子里要 ，相信吧，那快乐的日子就会来到。——国。
湘教版五年级下册美术教案全册 可打印版
第1课家乡美。教学目标 1 了解 学习风景画的表现方法。2 学习图案设计的基本方法。3 培养学生组织安排版面的能力。4 激发学生热爱家乡 歌颂宣传家乡的情感。教学程序。一 交流 1 课前信息收集 2 交流感受 a 欣赏家乡的片段。b 家乡发生了什么变化？c 你喜欢的家乡美景是什么？都有哪些特点？3 ...
苏教版五年级上册语文总复习 打印版
五年级总复习资料。2016年10月。目录。1 师恩难忘 6 2 陶校长的演讲 7 一 填字 7 二 根据课文内容填空。7 三 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。7四 陶行知的名言。7 3 古诗三首 7 一 读古诗填空。7 二 搜集描写儿童生活的古诗。8 三 解释 8 练习一 8一 ...
冀教版五年级英语下册单词练习直接打印版
unit1 name 跑。不好意思。跳 跳跃。唱 演唱。跳舞。坐。向下 朝下。站立 直立。向上 在上面。明白 看见。瞧 看。从 向外看。看 某人或某事物。男孩。女孩。现在。画。图画 女人。婴儿 哭泣 喊叫。讨论 交谈。男人。入睡 睡觉。谁。饥饿的。水。茶。糖果。坐下。起立。unit1 name 跑。...