2020学年。第。
学期。原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！
令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》
李坑中心小学。
李忠华。学科：英语。
辅导教师：×
年级：××为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据学生的实际情况，围绕随风潜入夜，润物细无声。出自杜甫的《春夜喜雨》
教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优辅差措施，制定培优辅差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优辅差工作中，力争取得好成绩。
培优计划。一。思想方面的培优。
1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，让学生知道老师是重视他们的，进一步激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
二。有效培优措施。
利用课余时间，对不同情况的同学进行提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。
对那些学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习；基本上掌握了初步的。
英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法：
1.加强基础知识与交际运用能力的训练；
2.对个别突出的学生进行单独辅导；
3.在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现问题，及时解决问题。
4.多沟通、多鼓励。
通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，学习兴趣及语言运用的综合。
能力全面提高。
辅差计划。一。思想方面的辅差。
1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，让学生明白老师也是重视他们的，激发他们学习的主动性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从。
而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
二。有效辅差措施。
利用课余时间，对不同情况的同学进行提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。
少数缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；
学习态度不端正，学习态度极，无所谓的态度很突出；
没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务；对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差的学生采取以下措施：
1、对书本基础知识点进行过关；
2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣；
3、要求他们课后及时辅导，并进行检查；
4、抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现；
5、努力培养他们的英语学习方法。
6、多沟通、多鼓励、多关心。
通过本期的补差工作，让学生端正学习态度，提高英语的学习兴趣，让他们努力多。
学点知识，取在现有基础上有不同程度的提高。
素材积累】1、只要心中有希望存摘，旧有幸福存摘。**未来的醉好方法，旧是创造未来。坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。
2、我一直知道，漫长人生中有一段泥泞不得不走，总有一个寒冬不得不过。感谢摘这样的时候，我遇见的世界上最美的心灵，我接受的最温暖的帮助。经历过些，我带着一颗感恩和勇敢的心继续走上梦想的道路，无论是风雨还是荆棘。
素材积累】1、一个房产经纪人死后和上帝的对话一个房产经纪人死后，和上帝喝茶。上帝认为他太能说了，会打扰天堂的幽静，于是旧把他打入了地狱。刚过了一个星期，阎王旧满头大汗找上门来说：
上帝，赶紧把他弄走吧！上问：怎么回事？
阎王说：地狱的小。
2、机会往往伪装成困难美国名校芝加哥大学的一位教授到访北大时曾提到：芝加哥大学对学生的基本要求是做困难的事。因为一个人要想有所成旧，旧必须做那些困难的事。
只有做困难的事，才能推动社会发展进步。
PEP五年级英语下册英语老师培优辅差计划三
六年级英语培优辅差计划。原创不容易，为有更多动力，请 关注 关注 关注 谢谢！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自郑燮的 新竹 煌固中心小学。陈道元。我对所教班学生进行了英语情况分析，发现这些同学的英语情况极其不理想。优生人数极少，中等生人数也不多，而后进生占了班上过半以上的人数。从课堂表现和作业反...
PEP六年级英语下册英语老师培优辅差计划四
小学20 20 第 学期英语培优辅差计划。原创不容易，为有更多动力，请 关注 关注 关注 谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自白居易的 奉和令公绿野堂种花 枫岭头中心小学。张海泉。一 指导思想 培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。提高优生的自主...
五年级写人作文 英语老师
本人今生最青睐英语课，because 我们有一位优秀的英语老师，三生有幸！她民主，不会搞 许多事情都会首先征求我们的意见，只有在英语课上我们才可以做 小当家 她搞怪，她的幽默诙谐，以至于课堂气氛从未处于紧张状态，始终是活跃的，常常讲一些笑话，或者直接自己表演，还没见过这样的老师吧？问 谁是最可爱的人...