利津街道2012—2013第二学期。
小学五年级语文测试卷。
时间：90分钟分值：100）
第一部分基础积累与运用（50分）
一、看拼音，写汉字。（8分）
xuàn rǎn gōu lè lǐ màoxiū s
xièméi huò huàn tiānfù qīng xī
二、火眼睛睛，辨字组词。（8分）
崖（ ）漠（ ）跤（ ）妨（ ）淘（ ）
涯（ ）寞（ ）绞（ ）防（ ）陶（ ）
jué()bō()jǐn()
嚼剥尽。jiǎo() bāo() jìn()
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）
a、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里。
b、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食。
c、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽。
d、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落。
四、给带点的字选择正确的解释。（6分）
深：① 颜色浓② 开始以来经历的时间久③ 距离大，跟浅相反④ 程度高⑤ 极；很 ⑥深入；深远。
1、夜深了，人们都进入了梦乡。（）2、这件衣服颜色太深了。（）
3、那件事产生了很深远的影响。（）4、那口井特别深。（）
5、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！（）6、我们对他的遭遇深表同情。（）
五、按课文内容填空（6分）
1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我满心的。
2、天行健。
3无志空长百岁。
4一寸光阴不可轻。
5无以至千里无以成江海。
6浪淘风簸自之天涯。如今直上银河去。
7吾将上下而求索。
六、请你当医生，给下面的句子治病。（10分）
1、我敢肯定今天可能会下雨。
2、教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。
3、元宵节，大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。
4、《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句）
5、小康基本上完成了全部家庭作业。（修改病句）
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《白杨》选段，回答问题。（12分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（1分）
2、在括号里填上合适的关联词（2分）
3、把爸爸介绍白杨的话用线画出来。这段话点明了白杨树的的精神是： （3分）
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？ （3分）
5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分）
二、阅读短文，回答下面问题。（18分）
童年的馒头。
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时侯，妈妈拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小学上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，妈妈起早摸黑地耕地，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有年“六。一”学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妈妈和妹妹说：“明天发馒头，妈妈一个，妹妹一个，我一个。”妹妹笑了，妈妈也笑了。
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里有三个热腾腾的大馒头。
回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。“吃一个吧。”我对自己说，于是先吃了自己的那个。
三两口下去，嘴里没有品出味来，馒头已不见。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。怎么办？
干脆，把妈妈的那个吃了，给妹妹留一个就是。（妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝稀粥吗？）她说过，她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家，呆呆地看着手中的空空的荷叶，里边连馒头屑也没有了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
妈妈从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”妈妈说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看看我，我慌乱地点点头……
那天晌午，妈妈把馒头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就在那一天，我的童年结束了。
1、结合文章内容说说“故伎重演”的是什么意思？（2分）
2、把（）中的句子换一个说法，意思不变。（2分）
3、在文中找出一个比喻句，用“——画出来。（2分）
4、我吃着娘蒸着的馒头，为什么哇一声哭了？（2分）
5、读画“——的句子，我明明把学校的馒头吃了，娘却煞有介事地对二丫她妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。（4分）
6、短文最后写“我的童年结束了”，你是怎样理解这句话？（4分）
第三部分：习作。（30分）
童年是美好的，在这美好的童年里，一定上演着许多精彩的故事。请你选择一两件最难忘的事，写写自己的童年生活，可写童年的快乐、幸福，也可写童年的忧愁、痛苦。注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。
题目自拟，字数在以上。，内容丰富。只要我们肯动脑筋，就可以写出好的文章。
五年级语文测试卷
一 看拼音写词语。d ny uj p w y nzh ch ngg lgu t ihu nj ngzh op ch ngz y u y二 组词。吵 哀 具 撑 炒 衰 惧 掌 距 淌 偏 喻 柜 趟 编 榆 三 默写古诗 长相思 回答问题。1 这首词表达了诗人怎样的情感。2 解释后一小节的意思。四 ...
五年级语文测试卷
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五年级语文测试卷
一 看拼音，写词语。二 比一比，组词。吨 剖 虑 胃 泄 顿 部 虚 喂 泻 三 修改病句。1.我肯定今天可能没吃饭。改 2.他唱了一首好看的歌曲。改 3.爷爷给我讲了许多从前的往事。改 4.老师经常反复教育我们要注意安全。改 四 判断下列句子使用了那些修辞手法，把答案写在 内。1 马儿们疯狂的向前...