小学五年级语文（上册）期末试卷。
笔试时间为90分钟）2017.01题号得分阅卷人。一。二。
三。四。五。六。
卷面分（5分）
总分。等第。
一、看拼音写词语，写得工整、美观。（10分）
uān cháshén yùn tuǒtiēlǐcǎi máo dùn
zàn shíhuǎnɡhuàxiānɡɡǎnɡmínɡfùqíshí
二、判断题。（正确的打“√”错误的打“×”5分）
1.“钥匙（chi）、经卷（juàn）、教诲（huǐ）、鸟栖（xī）虫居”四个词中加点字的注音有两个是错误的。（）
2.“犹豫不绝、神态安祥、丰富多彩”三个词中有两个错别字。（）3．“奋笔疾书、痛心疾首”这两个词语中“疾”意思不一样。
（）4．《水浒传》作者施耐庵以南宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了108位英雄好汉的形象。（）
5.《柳林风声》中癞**先生两度历险，终于回到了家乡。（）三、按要求完成练习。（6分）
1.时间过得真快啊，（把句子写具体）2．为了改善环境，我们（）要保护现有的花草树木，（）要更多地植树造林。（填上合适的关联词）
3．树的幸福，在于净化空气，保持水土。的幸福，在于（仿写句子）4．元旦联欢会上，同学们（歇后语）：有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴其中，小刚演奏的钢琴曲深深地打动了我们，我由衷地赞美道：
“”古诗句）。小明说：“（谚语），这都是他勤学苦练的结果啊！
”四、根据课内外积累填空。（20分）
1．山上雾气缭绕，；山下树木葱茏，。树枝像水洗过一般，。湖里有，花苞上，荷叶上。
《少年王冕》）2．腹有诗书气自华，诗词中有美景：“让明亮的眼睛，去发现翠竹的___松柏的诗词中有失望：“只在此山中，”；诗词中有顽童：
“，忽然闭口立”；诗词中有斟酌：“鸟宿池边树，”；
诗词中有惜别：“，唯见长江天际流”；诗词中还有一对幸福的老夫妇：“，白发谁家翁媪”。
3．通过本学期的学习，我们还认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的有在大海中永生的有的少年王冕，有的史学家谈迁。
4．孩子们给火车取了好玩的名字：九点十五分的火车—，十点零七分的火车—，半夜开过的火车—。（铁路边的孩子们》）五、阅读短文，完成练习。（8分+11分）
一）滴水穿石的启示（片段）
现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教一日闲过。
”就是到了晚年，也仍然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1．写几个与“滴水穿石、坚持不懈”意思相近的词：2．“挥毫作画”的“毫”意思是，“坚持不懈”的“懈”意思是。3．将文中划线的句子换种说法，意思不变。
4．文中“不教一日闲过”这句话的意思是。在你的积累中，也表达这一意思的名句有。
5.片段中齐白石是怎样“不教一日闲过”的？
二）善良是美德。
“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。“你得了100分？”我问。“不是。”你说。受学校表扬了我又问也不是你摇摇头。
“我们班陈佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。
就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。
“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。
我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。
你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。
别人退步并不意。
味着你的进步啊。
你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向陈佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。
我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。
妈妈希望你做个心地善良的人。
1．在第一自然段划线句子的空白处加上合适的标点符号。2．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。
1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。（）2）不愉快的事情在心里，难以排解。（）3）人很多的公开场合。（）
3.“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。”这句话中“好消息”文中具体指。“这样，你们还是好朋友”中“这样”指。
4．在文中妈妈心中，她的女儿现在是个的孩子，她希望女儿成为一个的人。
5．你赞成文中女儿的做法吗？联系实际谈谈自己的看法。
六、作文。（35分）
人之初，性本善。善良是美德，善良的表现各不相同，但都有温暖人心的力量。相信在生活中，你曾给予他人善良，也曾感受过别人的善良。
请以“善良”为话题，联系实际写一件具体的事情。要求事情具体生动，感情真切细腻，字数左右，题目自定。
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