五年级语文寒假测试试题卷

发布 2023-03-17 04:40:28 阅读 2793

狮岭学校五年级语文学科素养大赛试题卷(2024年3月)

一、积累与运用。

1、看拼音写词语。

xuàn rǎn lián pénɡ wū yán cuì sè yù liú

jìng yù qǐqibó wù guǎn jiǎo jìn nǎo zhī

2、下列注音、词语和诗句完全正确的一组是( )

a.造诣( zào yì) 络绎不绝春风能解冻,荷香隔岸闻。

b.翁媪(wēn yùn) 再接再厉欲要看究竟,处处细留心。

c.挑拨(tiǎo bō) 诗情画意兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

d.埋怨(mán yuàn) 巾飘带舞风雨送春归,飞雪迎春到。

3.以下句子中横线的成语使用不恰当的一项是( )

a.没有新的花,就把旧的摆上去,毕竟聊胜于无。

b.教练年纪虽大,却是队上的中流砥柱,只要有他在,军心就能稳定下来。

c.墙上的那几幅行书,其字行如流水,藕断丝连,柔中带刚。

d.原本那条热闹的大街,如今商店星罗棋布,很是冷清。

4.对以下句子所使用修辞手法判断正确的一项是( )

a.人们站在骨架前面,似乎看到了一头大象正在昂首阔步地向前跑来。(比喻)

b. 你们谁见过这么脏的作业本?(设问)

c. 明月有情应识我,年年相见在他乡。(对偶)

d. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(拟人)

5.将下列句子组成主意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )

全民阅读率的上升,显然是一件好事。

因此,全民阅读质量的提升之路还很漫长。

但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读,还是浅阅读?

或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?

在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。

a.②④b.①③c.②④d.①④

6.名句填空。

1)有很多名言警句告诉我们少年,从小要有志向,要珍惜时间努力学习,如:“有志不在年高一寸光阴不可轻。”

2)在五下两个单元的预习中,我积累了浪淘风簸自天涯。”“草铺横野六七里等诗句。

5)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请尝试再写两句带“雨”字的诗句。

二、阅读与理解。

一)草原(老舍)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.用“__划出这段文字的中心句。

2.老舍先生真不愧是语言大诗啊!文中多处运用了比喻的方法。

其中划“__的句子,把___比作___把___比作___让我们看到了草原的美。而划的句子通过比喻让我们感受到了草原的特点。

3. 用加点字仿写句子。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

4.请尝试给这个这个片段取个小标题。

二)高贵的施舍。

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂都断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:

“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?

”母亲并不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?

”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。

累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我们门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。

我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸**的头说:②“英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”

此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐,因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一家公司的董事长。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

为什么?”因为我们家人人都有两只手!”

董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”

母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”

1.写出词语的反义词:高贵慷慨。

2.文中加粗句子①,乞丐为什么会“怔住了”,而且目光是“异样的”?

3.结合文章内容,说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”各表现了他当时怎样的心理?

4.文中加粗句子②,母亲为什么说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”?

6.从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的“照顾”看,你怎样理解母亲这个人物?

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