五年级语文古诗文练习

诗句练习一。

1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，不由撩动我思乡的情怀“（举头望明月，低头思故乡）”。

3）到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”这句诗来。

4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“（墙角数枝梅，凌寒独自开）”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”，于是迅速地解开了这道难题。

6）中秋佳节，手捧着香喷喷的月饼，凝神遥望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了在长沙的表弟，心里默默祈祷着：“（但愿人长久，千里共婵娟）”。

7）小明明天就要随爸爸转到另一个城市去读书了，小强在送她的时候拍拍她的肩膀说“（海内存知己，天涯若比邻）”。

8）教育人要积极向上，好上加好“（欲穷千里目，更上一层楼）”。

9）教育节约粮食，珍惜劳动成果“（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）”。

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10）古人说“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的，这就是创新。我国诗人苏轼早就写过这样的诗句“（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）”。

诗句练习二。

1）如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的“（千磨万击还坚劲，任尔东西南北风）”。来鼓励最好。

2）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“（何当金络脑，快走踏清秋）”呀！

3）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“（落红不是无情物，化作春泥更护花）”。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

4）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

5）春雨，古今中外多少人赞美你。“（好雨知时节，当春乃发生）”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

（沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风）”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

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7）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“（少壮不努力，老大徒伤悲）”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

8）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“（夕阳无限好，只是近黄昏）”我赶紧把爷爷的话打住：

“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸**的头：

“就你会耍贫嘴！

9）就如苏轼所说“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”，我们只有跳出其中，才能看清事实的真相。

10）在全国书法大赛中，14岁的王颖凭着自己丰厚的书法功底打败了许多比她年龄大的选手，获得一等奖，这真是“（不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香）”。