一、 积累运用：
1.为加点的字选出正确的读音，在正确的读音下画“√”
妖娆 （ráo yáo ） 家当 （dang dàng ）
脊梁 （ jǐ j抽噎 （yè yē ）
2.下列词语，字形完全正确的有。
a.深情厚意 b.迫不及待 c.花团绵簇 d.随心所欲。
e.混黄一体 f.雪中送炭 g.应接不瑕 h.负荆请罪。
3.判断下列说法正误，在正确的后面画“√”
1）《草原》一文的是作者巴金先生。
2）《冬阳·童年·骆驼队》的作者是台湾女作家林海音。是**《城南旧事》的序言。
3）课文《杨氏之子》选自刘义庆的《世说新语。
4）《自己的花是让别人看的》不是季羡林写的。
4.下列句子中与原文一致的是（ ）和（ ）
a.孔指以示儿曰：“此是你家果。”
b.“人人为我，我为人人。”我觉得这一种精神是颇耐人寻味的。
c.草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
d.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
5.选择下列排序正确的一项（ ）
刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。。②刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得七零八落。③风火山一带经常狂风大作④新建的发电机房，屋顶的铁片瓦竟不翼而飞。
a.①③b.③②c.③④d.①③
6.对信封书写的描述，下列选项中正确的是（ ）
a.信封的左上方写收信人所在地的邮政编码。
b.信封上方写寄信人的地址。
c.信封的右下方写收信人的地址和所在地的邮政编码。
d.信封的中间写寄信人的姓名，姓名要写得大一些。
7.看拼音，写词语。
xiū sè jǔ jué dù jì páo xiào
wǔ rǔ fēng sāo gān jú dǎo gào
8.我们在激励自己树立远大志向、培养高尚情操的时候，可以用
来自勉。而很多仁人志士在激励自己克服困难、追求真理时，又常会用《 》里的一句话作为座右铭。
9.默写《牧童》
10.现在，大家都在努力做到低碳生活，请您写一句有感染力的话，号召大家，低碳生活，健康生活。
一、 阅读：
一）课内阅读：
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物（ ）匆匆地走下小艇（ ）沿河做生意（ ）青年妇女在小艇里高声谈笑（ ）许多孩子由保姆伴着（ ）坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气（ ）庄严的老人带了全家（ ）夹着圣经（ ）坐着小艇上教堂去做祷告（ ）
11.在第二段的（ ）中加上标点。
12.写出下列词语的近义词，使它们在原文的意思不变。
平稳新鲜（ ）
13.这两段话主要写了
14.选文第二段主要对人物进行了描写。
15.课文写威尼斯的小艇，为什么还要写船夫的驾驶技术特别好呢？（
a.脱离了课文中心，是作者选材的失误。
b.突出了中心。说明了小艇是威尼斯的重要工具。
c.因为小艇必须要有船夫驾驶。
d.为了使课文的内容更丰富，读者更爱看。
16.文中划线的句子使用了的修辞方法。从中我们能够体会到。
二）课外阅读：
陈嘉庚。陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从2024年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。
但他一生却过着极其简朴的生活。
2024年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，**到厦门视察（**当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。
③一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。**从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。
④ 陈嘉庚把**请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。
办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。
陈嘉庚请**坐皮面沙发，自己坐破的。
⑤**看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安！
”陈嘉庚说：“比延安好多了。***当年用的桌子比这还破旧。
我这些东西是旧了些，但都能用。”**站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！
”“惭愧！不敢当！不敢当！
”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！”
⑥听了这话以后，**紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”
⑦今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。
17.联系上下文，理解词语：
翻修—— 感触——
18.概括②——段的主要内容。
19.对文中划线语句理解正确的一句是（ ）
a.体现陈嘉庚节俭、艰苦的生活作风。
b.体现陈嘉庚热爱祖国、热爱祖国教育事业的精神。
c.体现陈嘉庚为祖国存钱，积累财富的想法。
d.体现陈嘉庚在**面前表白自己的胸怀，希望**赞美自己。
20.文中画波浪线的句子应读出怎样的语气？（
a.赞叹b.难过 c.伤心d.感慨。
21.文章第⑥段对人物进行了（ ）和（ ）描写。
22.通过读文章，你觉得陈嘉庚是个怎样的人？
23.在你的生活中，你有没有去他人家里做客留下深刻印象的事情？请选一个写下来。（50字）
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