学年度第一学期七年级语文月考试题

2019学年第一学期七年级语文月考试题。

考试时间120分钟，总分100分）

一、积累和运用（17分）

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）2分）

a.卖弄（nòng）粗犷（guǎng）吝啬（lìng）菡萏（hàn）

b.喉咙（long）风筝（zheng）侍弄（shì）姊妹（zǐ）

c.应和（hè）整宿（xiǔ）贮蓄（zhù）发髻（jì）

d.着落（zháo）窠巢（kē）攲斜（qī）莅临（yì）

2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是（）2分）

a.阴蔽宽敞澄清花枝昭展

b.衣裳樵悴絮叨翻来覆去。

c.高渺淅沥堎镜咄咄逼人

d.并蒂徘徊屋檐波光粼粼。

3.下列选项中，加点成语使用有误的一项是（）2分）

a.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。

b.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵**发育的过程。

c.做这点微不足道的好事不算什么，我还要继续学习助人为乐的精神。

d.如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。

4.名句默写。（6分）

1嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》）

2小草也青得逼你的眼。（朱自清《春》）

3小桥流水人家（马致远《天净沙·秋思》）

4）水何澹澹曹操《观沧海》）

5）我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

6江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

5.阅读文段，完成下列题目。（3分）

节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲，不逾矩。”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。（1分）

3）第④句有一处标点错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）

6.名著阅读。（2分）

在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我热切盼望着五猖会，父亲却要我走的时候背让我感到痛苦。

二、综合性学习（7分）

7.《“青少年健康人格工程”调研报告》于2023年发布。“青少年健康人格工程”旨在帮助青少年儿童解除成长中的困惑，培养良好的心理素质、行为习惯和社会适应能力。

学校就此展开宣传活动，请你完成下列任务。（7分）

活动一】展板有以下两则材料。请概括出关注青少年人际交往情况的必要性。（2分）

材料一：青少年人际交往情况统计表。

材料二：青少年生活在纷繁复杂的社会环境中，每个人都不可避免地处于各种各样的人际关系之中。随着年龄的增长，人际关系问题，越来越影响到学生个体的心理健康及个性的养成。

一名学生如果长期生活在人际关系冷漠、恶劣的环境中，就有可能产生情绪压抑、性格内向、脾气暴躁等不良倾向。反之，如果一名学生在交往中有着和谐、融洽的人际关系，那么就会心情舒畅，情绪稳定，自信心强，实现均衡发展。

必要性：活动二】依据图示，在横线上填写语句，明确表示出以下文字的主要内容。（2分）

很多城市青少年从小被娇生惯养，身上普遍存在着高度自我、任性的特点，致使人际交往能力不足。各个年龄段城市青少年的学习压力都很重，一心关注。

学习成绩，容易忽视和他人的交流，这也是造成城市青少年缺乏人际交往能力的原因之一。此外，越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？

活动三】请你根据以下信息，概括出“青苹果之家”的活动宗旨。（每空用4个字回答）（3分）

青少年健康人格工程”已在北京建立“青苹果之家”教育咨询服务机构。“青苹果之家”通过成长礼、生活礼、同伴同行、心理疏导等形式，让孩子们在这里体验成长；开展国学经典、茶艺琴棋、诵读吟唱、书法篆刻等教育活动，用文化陶冶孩子们的心灵；以家庭汇、亲子田园、家长训练营、生命大课堂等方式，把日渐疏离的亲情重新凝聚到一起。

宗旨。三、阅读（36分）

一）阅读下面的文字，完成8～11题。（11分）

冬天。我固执地认为，真正的冬天留在童年的时光里。

在乡下，进入冬天，就进入一段空白。

一年的农活忙完了，田里、山上都空出来。种子还在仓里，树苗还在坡上，牛拴在栏里，狗在村边悠闲地溜达。

冬天，是一年的结束，用来清扫和回顾，掸去落在墙角和窗格子上的灰尘，把方桌擦干净，磨亮切菜的刀，码好柴火，堆好土豆、地瓜、冬笋，杀一头猪……备好自家酿的米酒，冬天就在酒香中拉开大幕了。

我喜欢自己的村庄渐渐地满起来。那些远走异地的人，那些结束一年工作的人，拎着大包小包回来了。路上的风尘吹得他们的脸红扑扑的，那是一种喜悦和相逢的颜色，这样的喜悦感染着村庄里的每一个人。

在远道而归的人中，如果有一个是自己的亲人，那是更大的喜悦。小时候，我们常常翘首企盼，等在外求学的小叔回来，等在外打工的小姑回来。等小叔将自己紧紧抱起来，抛到空中；等小姑从花花绿绿的包里掏出一份从城里带回的礼物。

在贫乏的童年里，一份从异乡带回的礼物让孩子的心里漫溢着惊喜。只在冬天，生活的日历上才会出现这一抹亮色；只在冬天，我们的童年才能开启这份惊喜。

我还喜欢春耕秋收忙了三个季节的农人们袖着手在打谷场的墙边踱来踱去。阳光落在他们的肩上、脸上、花白头发上，他们沿着墙根挪移，忘了节令和时日，忘了光阴流转。他们的内心就和风吹过的打谷场一样干净，他们的内心进入了时间的腹地，进入了一年里最心平气和的那一段。

隆冬时分，大雪过后，不知窗外雪有多厚。父母会早早起来一次，将红薯和土豆放在一片青瓦上，在灶膛里添上大块头的炭，生**，将青瓦搁在火上。这样等我们醒来，红薯和土豆已烤熟了。

食物的香气丝丝地吐着舌头，经过两道柴门，经过高高的门槛，钻到我的被窝里，钻到我的鼻子里，任调皮的香气在房间里游来荡去，一阵一阵地**着肚子，任小肚子咕噜咕噜地唱着“空城计”。

有时候，我也格外担心烤得焦黄的红薯被隔壁的小孩偷去，就催父亲起来，到厨房的灶膛边去“突击”一番。红薯被偷过好几回了，金色的土豆也常常在我们饥肠辘辘时不翼而飞，可父亲从来没逮到过馋嘴的毛孩子。我想父亲逮到了也会笑呵呵地将他们放掉，然后回来跟我们说，差点就逮到了，差点就逮到了。

真正的冬天在乡下。隔壁以卖柴为生的林伯还会常常带来惊喜：有时，他会在铺满白雪的山上捉回一只迷路的野兔；有时，他还能和村里的年轻小伙一起伏击到觅食的野猪。

我躲到屋外的雪地上，用新布鞋踩出一个个脚印，心里突然涌起一种无法言喻的滋味：冬天真是个奇妙的季节啊！

真正的冬天在乡下，在童年里。多年来，那儿一直留着一段洁白的往事。窗上还结着冰花，麦苗还在雪被下暗暗往上拱着身子，祖父的老牛还在栏里打着响鼻。只有我们渐行渐远，渐行渐远……

8.综观全文，说说画线的三句话在文中起什么作用。（3分）

9.作者写了童年冬天的很多事，详写的是哪一件？请概括其内容，并说说详写的理由。（3分）

10.第⑧段加点的词属于什么词性？请选择部分词语赏析其表达效果。（2分）

11.文章最后一段如一段画外音，似乎能让我们想到作者那深情的目光。请结合全文，想象此时作者内心会滋生出怎样的感想。（3分）

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学年度第一学期七年级月考试卷要点

学年度第一学期七年级语文月考试题含答案

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