岭里中学2010-2011学年七年级上学期历史期测试卷。
一． 单项选择题（共40分，每题2分）
一、单项选择题（每题2分，共40分）
) 1.我国文字的演变过程，正确的是——
a．甲骨文---金文---大篆b.金文---甲骨文---竹帛书。
c.大篆---甲骨文---金文d.甲骨文---竹帛书---金文。
) 2.世界上最早种粟的人是——
a.山顶洞人b.半坡原始居民
c.河姆渡原始居民d.大汶口原始居民。
) 3.被后人尊称为“人文初祖”的是——
a.黄帝 b.炎帝 c.尧d.禹。
) 4.我国历史上第一个奴隶制国家是——
a.商朝 b.夏朝c.西周 d.东周。
) 5.因“烽火戏诸侯”而导致自己被杀，国家灭亡的国君是---
a.周幽王 b.周武王 c.商纣王 d.晋文公。
) 6.举世闻名的“三星堆”文化出现在商周时期的---
a.东北地区 b.东南地区 c.西北地区 d.成都平原。
) 7.成语“退避三舍”出自下面哪个事件中---
a.葵丘会盟 b.城濮大战 c.桂陵之战 d.马陵之战。
) 8.一位古人生于公元前948年，用世纪和年代表述应为 --
a.9世纪40年代b.公元前8世纪40年代
c. 公元前10世纪40年代 d. 公元前10世纪40年代。
) 9. 我国传统节日“端午节”与下列那个人有关---
a.李冰 b.商鞅c.扁鹊 d.屈原。
) 10.我国有文字可考的历史始于---
a.夏朝b.商朝c.西周 d.春秋。
) 11.我国封建社会的形成时期是---
a.春秋时期 b.战国时期 c.西周时期 d.秦汉时期。
) 12.西周时期一位农民在田中劳动，下列说法不正确的是。
a．用石镰收割庄稼 b. 用装有木柄的骨耜耕地。
c．用青铜农具进行生产 d．用牛耕地。
) 13．下列关于我国历法方面知识的表述，正确的是。
a．今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的立法。
b. 战国时期，将一年分为12个月，有大小月和闰月之分
c．相传在八千年前的夏朝，我国就已经有了完备的历法
d．战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就。
) 14.战国时期，各国掀起变法运动，最直接的目的是 --
a．为确立封建统治，发展封建经济 b.为确保贵族特权 c．为取得争霸战争的胜利 d．受法家思想的影响。
) 15.原始社会结束的根本原因是 --
a.社会生产力的发展b.私有财产的出现。
c.禹转变为奴隶制国家的国王 d.阶级的产生。
) 16.下列三幅**反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是。
青铜农具石斧石锛六角形铁锄。
abc.②①d.②③
) 17.铁制工具开始广泛应用于农业生产领域，是在。
a.夏商时期 b.西周时期 c.春秋时期 d.战国时期。
) 18．“县”这一地方行政建制在我国开始出现是在。
a.商朝 b.战国 c.秦朝 d.汉朝。
) 19．妈妈领着小明去看中医，某位自称是“神医”的人，给小明看一看气色，问了问病情，听了听小明的声音，就给小明开了药方。小明对妈妈说：“这个神医是冒牌的”。小明的判断依据是。
a.他没给小明切脉b.他没有给小明量血压。
c.他没有问小明得了什么病 d.他对小明不够客气。
) 20．假如你回到了170万年前的中华大地，你会见到你情景最有可能的是——
a.元谋人在采集食物b.北京人在打制石器。
c.山顶洞人在捕鱼d.黄帝大战蚩尤。
二、改错题（写出每小题的一处错误，并给出正确答案，每小题2分，共20分）
21. 在原始社会后期，以相对和平的方式推举继承人，产生部落联盟首领的制度，史称“世袭制。”
错误改正。22. 约公元前2024年，商王汤把都城迁到殷，所以后代又把商朝称为殷。
错误改正。23. 战国初期，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成了齐、赵、魏这三个国家。
错误改正。24. 春秋争霸中谁成为第一位中原霸主晋文公。
错误改正。25. 历史上，成都平原成为“天府之国”主要是长期受益于三峡大坝。
错误改正。26. 齐桓公即位后，任用姜子牙为相在齐国进行改革。
错误改正。27. 表明两千多年前我国**文化已达到很高水平的是铜钟。
错误改正。28. 公元前260年，秦赵之间发生的一场空前激烈的大战马陵之战。
错误改正。29. 暑假是外出旅游的也日子。假如你要去我国境内最早的原始人类遗址，那么你能告诉我，目前所知，我国境内最早的原始人类是北京人。
错误改正。30. 假如你去西安古城旅游，离你最近的原始居民遗址是大汶口遗址。
错误改正。三、材料阅读题（40分）
31. 阅读下列材料，回答问题（10分）
1）在图上，填出战国七雄的位置（7分）
2）在图a、b、c中写出围魏救赵的战役、减灶诱敌深入的战役、
纸上谈兵的战役。（3分）
32．读右图 （10分。
（1）在图中的相应的位置标出相应的阶层的名称：（6分）
2）为了巩固统治，西周实行了 。西周通过这个制度起到了什么作用？（4分）
33. 材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革，其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。（10分）
材料二： 1） 根据材料一，指出商鞅变法的目的是什么？变法得到谁的支持？
这次变法发生于哪一年？(3分)
2）根据材料二，结合所学知识，概括出商鞅变法的主要内容。(4分)
3）商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？你觉得商鞅的死值不值得？（3分）
34.读左图，回答下列问题。（10分）
1）图中人物是谁？他是什么时期的人物？
他的代表作是什么？（3分）
2）某同学想再历史活动课上表演这位历史人物，他应该选择的台词是（ ）3分）
a．治世不一道，便国不法古。
b．白日依山尽，黄河入海流。
c．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！
d．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3） 我国与他有关的传统节日是什么？（2分）
纪念他的民间习俗主要有哪些？（2分）
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