漫游语文世界。
第二单元写作指导。
【作文指导】
从生活中学习语文，在生活中拓展语文，你会发现生活中的语文更加精彩。
一、学习语文，吸收积累。
语文是个大课堂，生活处处有语文。只要睁开眼睛，就可以捕获语文的影子。那么，让我们做个有心人，从生活中吸收和积累，逐步提高自己的语文素养吧。
我们可以从身边积累，看电视，听广播，欣赏广告；我们还可以通过阅读积累，读名著，品佳作，摘抄句段；我们更可以走上田头街道，把眼前的、耳边的语言文字和心中的情感融合起来，并随时化作自己笔下纸上的优美篇章。
二、运用语文，指点江山。
学习不是一味的吸取，在辩论中运用、在实践中检验过的东西才能成为我们自己的经验和知识。有意识的审视周围身边，你会发现许多极不规范的东西。如“默默无蚊”、“大有钱途”等故意易字的另类成语，“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”等虽流传甚广，却自相矛盾的病句等。
知而后改，我们在作文中就要尽力避免。
同时，我们还应该深入学习和了解语言规律，提高对于语言文字的敏感性，不断的在怀疑、发问和解答中获得知识。
三、抒写语文，激扬文字。
有道是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，有了丰厚的积累，欲于表达之情自会油然而生。我们可以用叙述的方式叙写自己从生活琐事、读书看报、闲暇聊天等，学到语文知识或学习方法的故事，也可以用散文的笔调讴歌语文的博大精深、精彩美好，更可以运用短评杂谈等方式来揭示现实中一些滥用、误用语文知识的现象，并发表自己的看法。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。”只要我们在日常生活中注意了学习和积累、探索和发现，虽然也许现在还只是名不见经传的一名初中学生，但是我们的习作就未必不能“与天公试比高。”
参考资料】1、精彩言论。
上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。——美好也有缺陷。
辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。——杨澜对生活如此感悟。
走自己的路，让别人去说吧！——但丁。
既然冬天已经来了，难道春天还会远吗？——雪莱。
学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。
2、短信平台。
以感谢为圆心，以真诚为半径，送你一个圆圆的祝福。
凡是有阳光普照的地方，就有我深深的祝福；凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一生叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。
叶落要归根，无论漂流到**，无论停靠在**，家，永远是最温馨的港湾！
3、广告集锦。
人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告。
要想**好，早晚用大宝。 （护肤品广告）
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）
不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。（飞亚达表）
4、对联逸事。
一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。友无从以对。杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。众皆喝彩。
苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子忽随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。
富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，在上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。
富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉，解缙暗中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。
佳作欣赏】范文一：
小议荧屏错别字。
闲暇时看电视，偶然发现一则广告：“衣衣不舍，某某衬衫”。开始觉得挺新奇稀罕，把“依依”写成“衣衣”，衬衫，可不就是衣服么。
有趣！后来注意多了，才知道这种成语易字之法的广告早已铺天盖地，像什么“鸡不可失（菜谱广告）”、默默无蚊（驱蚊器广告）”、大有钱途（招商广告）”等等。【评：
指出广告篡改成语现象，树立欲批驳的靶子。文章属于一事一议的写法】
什么是成语？顾名思义，约定俗成的么。人们之所以喜欢成语，就是因为其格局稳定且使用方便、形式简洁而意思精辟。
而这些广告，为了达到引人注目的目的不惜哗众取宠，将好端端的成语篡改得一塌糊涂。我看哪，简直就是对我国传统文化的一种不负责任的践踏。【评：
由成语的特点入手，揭示篡改成语的目的及其负面影响，为后文的批评做铺垫。】
同学告诉我，这些易字的成语造成的祸患不小。他读小学的妹妹一次做填成语的作业，有不少题目就像电视广告那样的张冠李戴瞎填，告诉她写错了，她却振振有辞：“电视里面都是这么写的，还错了？
”【评：举一个例子说明篡改成语的危害。】
像他妹妹这样受广告影响而误用成语的，我想绝对不止她一个。而且，如果摆在他们面前的，是这些被某些商家为了一己之利而任意篡改了生活中更多的其他内容，那后果将会怎么样？我不敢设想。
【评：由具体例子延伸到其他方面，“不敢设想”极言后果的恶劣和可怕，同时引出下文。】
写到这里，我不觉又想起了一部与三国有关的电视剧，那里面的诸葛亮居然武功高强，曹操更是神功盖世，与历史简直就是八竿子打不着。而且这些戏说了的东西还颇有市场，据说有人还准备拍一部关于孙中山的电视，那里面的孙中山是能够飞檐走壁的，不过由于各界人士的一致反对才罢手。【评：
拓开一笔，由篡改成语说到篡改历史，让所议论的范围更广泛。】
随意的改写历史、戏说历史，是对历史的不尊重，是对中华民族五千年文明史的亵渎；乱改乱用成语，也与此同类。为了中华文化的正统和纯洁，我们应该坚决制止。【评：
把篡改成语和戏说历史联系到一起，见解深刻，态度坚决。】
这些煞费苦心胡乱改动了的成语广告，仍然是琅琅上口又容易记忆，也许在一段时间内真能够达到其广而告之的目的。但是，如果人们只把眼光放在金钱上面，那么我们这个社会还有什么需求与希望呢？【小结全文，再次指出篡改成语的危害。
】简评]：这是一篇典型的一事一议的文章。作者由一则衬衫广告谈起，揭示造成篡改成语的原因及其危害，并由篡改成语延伸到戏说历史上，有一定思想深度。
作文有理有据，说理充分，对于初一学生来说颇为难得。不足的是语言稍显单调枯燥，夫子气十足，有些摆起架势来教训人的味道。
范文二：生活处处有语文”给我的启示。
生活处处有语文吗？对于这个问题，我进行了深入的思考。
人与人的交流，无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中，用的都是字词、语句，你说的每一句话，都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句，那么你的语言将添上色彩。
除此之外，语文阅读中应该深入理解，领悟每一个词、每一句话，乃至每一段，阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如：别人讲了一句：
“那家伙两面三刀，绝对信不过！”你连“两面三刀”都不知道什么意思，就只好不懂装懂地点点头，应和声：“对呀！
”这样，你也只能怪自己没有学好语文了。
除了人与人的交流以外，语文还是我们情感的调味料。在你失落时，一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悦的浪潮将湿润你的心灵，将原本的悲伤、失落抛之脑后；当你十分愉快时，一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛，给予你心灵最大的震撼，让你潸然泪下。由此可见，语文还能调制你的生活的“味道”。
语文是人与人之间交流的工具，是生活情感的调味料，还是生活的指路灯。对于这一点，我深有感触。当我被别人误会时，论语中孔子说过的一句话“人不知而不愠，不亦君子乎？
”让我恍然大悟：对呀，清者自清！我又何必在乎别人的看法呢？
我应该做一回“君子”！当我觉得理想过于遥远，似乎无法实现时，流沙河先生笔下的理想告诉我：“理想有时候又是海天相接的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
”不对，理想要折磨我，我怎能轻易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔，开始奋斗！
语文总能在我迷路时，告诉我方向，让我更好地生活。
没错，生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花，光彩夺目。它不仅点缀着生活，而且服务于生活。
丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此，学习语文，认知生活，领会生活的真谛，是每一个人必须认真面对的！
范文三：关于规范街头用字的建议。
漫步街头，经常看到一些使用不规范的文字和语言。这不但影响了人们的言语交际，误导了中小学生，而且严重损害了我国语言文字使用的严肃性，对此我们应该给予高度重视。特建议如下：
1、统一使用简化字，除特殊要求外不使用繁体字。
2023年，我国推行汉字简化方案，推广了515个简化字，从执**况来看，广大人民群众已普遍接受了简化字。但现实情况是，还有人大量使用繁体字，甚至还有人使用已废止的汉字。
2、对街头用字应该勤检查，勤修补，避免字体残缺。如果留心观察，你会发现不少广告、匾额、招牌、店名文字缺少笔画，或者脱落，造成字体文句残缺。对此各有关单位应该及时检查，及时修补。
这样既避免了顾客望文生义，张冠李戴，又保证了使用语言文字的严肃性。
3、使用文字前，应多方面研讨，避免写错用错文字。治学严谨是对学生和专业人士提出的要求，作为商家，社会团体在使用文字前也应该加多加斟酌，仔细考虑，甚至向专家请教，以免出现错误，闹出笑话。
4、字体要大小适中，摆放张贴端正。
5、要注意与周围环境的和谐。
以上几条建议，衷心希望社会各界积极采纳，用好我们祖国的语言文字。
建议人：××
××年××月××日。
措辞得当而不激烈，意见明确而不罗嗦，很好地指出了问题所在并明确提出了改进措施，不失为一篇好的建议书。
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