(16) –aa4a+(a)4+(-2a4) (17) (2)+(10-2012)0+|–5|–(2
18)(5ab–3ab–1)(–3a) (19)8x–(x+2)(2–x)–2(x–5)
20)(3.14–)0–()2+|–321)(-2xy)(-3xy)(-xz)
2.已知am=3,an=4,求(1)a2m+n (2)a2m-n3.已知2x=a,3x=b,求6x
4.已知648=2n,求n的值5.化简求值a(a+1)-a(a-3)-3(a+a-1),其中a=
6.解方程。
1)2x(3x-1)=3x(2x+1)+2(x+12)-2y(3y+2)+6y=–10–9y
7.用科学记数法表示:(1)23000 0002)0.000 000216
8.写出原数:(1)2.1×1062)3.2×10-59.计算:
10.已知:a=2x–3, b=–3x+5,求(5a+ b)(2a–3 b)
第12章。1.计算(1)(3x+2y)(3x-2y2)(-2x-y)(2x-y)
5)(a+b)(a-b)+(a+b)-2a (6)(a-2b-3c)(-a-2b+3c7)(a+)(a–)
8)(2x+y-39)(浙江宁波)(1+a)(1-a)+(a-2)
10)(a+b)(a–b)(a–b11)(a+b)(a–b)(a+b) (12)(–a–b)
2.(北京)已知x-4x-1=0,求代数式(2x-3)-(x+y)(x-y)-y的值。
3.已知(x+y)=49, (x-y)=1,求下列各式的值:(1)x+y; (2)xy
4.已知a+b=5,ab=–6,求下列各式的值:(1)a+b (2)a–ab+b
5.已知a+=4,求下列各式的值:(1)a+ (2)(a–)
6.分解因式。
1)6ab-15ab+30ab2)x(x-y)-y(x-y) (3)(2a+b)(2a-3b)-8a(2a+b)
4)1-25b (5)36(a+b)-25 (6)(x-y+1)-(x+y-3)
7)8a-4a-48) x+2xy+2y (9)3x-6x+3 (10)a4-16a
11)16–8(x-y)+(x-y) (12)(a+b)-4(a+b13)9x-y-4y-4
14)(安徽)x(x+4)+4 (15)(山东临沂)4x--x (16)9(a-b)-16(a+b)
17)(a+1)(a–1)–818)(m+1)–4m (19)16a–(3a+4b)
20)p–2pq (21)25(x+y)–9(x–y) (22)(2x+y)–6(2x+y)+9
23)9x(x-2y)-16y(2y-x) (24)yn-1-6yn-2+9yn-225)(a+b)–4ab
26)4m–3n(4m–3n) (27)5(a–1)–10(1–a) (28)(a+b)+4(a+b+1)
29)(2014聊城中考)4a–12a+9a (30)(湖北恩施)xy–2yx+y
5.(湖南郴州)已知a+b=4,a-b=3,求a-b的值。 6.已知a+b=1,ab=,求ab–2ab+ab的值。
7.利用因式分解计算。
8.先化简再求值。
1)已知2x-y=,xy=2,求2x4y–xy4的值 (2)已知4x+7x+2=4,求–12x–21x的值。
9.若方程组的解是,求(a+b)–(a–b)(a+b)的值。
10.不论n取何整数,(n+5)–(n-1)一定能被12整除。
11.已知a–4a+4+9b+6b+1=0,求a,b的值。
12.(福州中考)如图,正方形卡片a类,b类和长方形卡片c类若干张,如果要用a、b、c三类卡片拼一个边长为(a+2b)的正方形,则需要c类卡片多少张?
七年级计算题
周练习。计算题 9 解方程 解答题。19 已知方程 m 2 x m 1 3 m 5是关于x的一元一次方程,求m的值。20 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新数就比原数大63,求原来的两位数。列方程解应用题。21 某种商品的零售价为每件...
七年级上册数学计算题专题训练
七年级数学计算题的强化训练。一 有理数混合运算的运算顺序。从高级到低级 先算乘方,再算乘除,最后算加减 例1 计算 3 50 22 1 解 从内向外 如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。例2 计算 解 从左向右 同级运算,按照从左至右的顺序进行 例3 计算 解 例2计算 ...
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