为全面迎接期末统考，我校初中历史与社会教师经过交流讨论，做好了如。
下复习计划。一、总体思路。
为了使新旧知识能相互沟通，由点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的目的，我们采取疏通思路，分阶段分步骤复习的方法。
二、具体步骤及目的。
1、第一阶段（第十六周）是“梳理教材”，目的复习第七，八单元基础知识。这个阶段的复习目的是让学生全面掌握刚刚上完的第七，八单元基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，不留死角。2、第二阶段（第十七周）是“专题复习”，即以构建知识结构和网络为主，从整体上把握教学内容，同时加强对学生运用知识分析和解决重大时政、社会热点问题的能力培养。
这个阶段的复习目的是要让学生在第一阶段复习的基础上，把教材中最难的，第。
五、六单元，已掌握的知识前后左右贯通起来，把知识与社会生活联系起来。3、第三阶段（第十八到考试前）是“综合复习”，即对学生的复习内容再一次进行整合与分析，以综合练习和自主看书为主，查漏补缺。
这个阶段的复习目的是练练学生的应试能力，培养学生在统考实战中的答题能力和答题技巧；同时要根据学生在模拟演练过程中暴露出来的问题对症下药。
朱晓燕。
七年级下历史与社会考试复习计划
为全面迎接期末统考，我校初中历史与社会教师经过交流讨论，做好了如下复习计划。一 总体思路。为了使新旧知识能相互沟通，由点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识 运用知识的目的，我们采取疏通思路，分阶段分步骤复习的方法。二 具体步骤及目的。1 第一阶段 2013年5月23日 29日 是 梳理教...
七年级历史与社会考试试卷
亲爱的同学们，通过你们一个学年的努力，一定取得了可喜的进步，现在请用你的智慧和勇气去体验成功的感觉吧！一 单项选择题 本题有11小题，共22分，每小题只有一个选项是正确的，你能选出最有说服力的一项吗？1 自2008年4月1日奥运火炬抵达哈萨克斯坦的阿拉木图圣火点燃的一刹那起，北京奥运圣火 这场跨越五...
七年级下历史与社会复习
第五单元走进社会。第一课 在社会中成长。1 一个道理 人的成长离不开社会，人一旦脱离社会，就无法成为真正的人。2 人胜过动物的优点 人生活在人类社会中，生活在一定的社会群体中。3 群体种类 同龄群体 职业群体 民族群体 社会组织 消费群体 学生群体等等 在选择题中要会分别不同的种类 4 不同的社会镜...