教学工作计划。
初一生物组孙百庆。
喜气洋洋的新学期已然来临，针对这学期生物教学工作，本着以新课程的基本理念为指导，以学生发展为中心，以体现学生的主体地位为重点——以人为本，以提出问题、分析问题、解决问题为主线——因材施教，以体现学生自主性、合作性、**性的学习方式——全面发展；充分利用信息资源，以达到学有所得的目的，进而养成终身学习意识。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承现行生物教学优势的基础上，制定以下计划：
一、 教学内容分析。
本学期教材内容围绕“我们的身体与健康地生活”开展的，身体健康状况直接影响着我们的学习和生活。了解人体的结构和生命活动规律，对认识、保护自己和提高身体素质具有重要意义。人类的生存和发展直接依赖着生物圈，环境条件对人体健康有着重要的影响。
我们应该保护和改善环境，注意防病治病，加强锻炼，确保身体健康。
二、学生情况分析。
七年级)四个班级，有了上学期对学生学习情况的了解及成绩分析，9 班的学生性格活泼，但是除了少数学生学习比较刻苦外，大部分学生可能是没有掌握合适自己的学习方法，导致学习成绩较差。10班的学生主动性和积极性比较高，学习的兴趣浓厚，学对生物学的趣味知识都充满了好奇心班学生素质良好，班级整体学习气氛浓厚，能对课内知识扎实掌握，并且能够联系生活实际，提出一些问题。
三、教学计划及其措施。
1、更加关注学生已有的生活经验，增加实践环节，使每一个学生对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；
2、在**能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；
3、在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
4、对学生严格要求，课前认真预习，课上积极参与课堂活动，课后认真复习总结，有不懂的问题要及时提出马上解决，争取把当天学习的知识消化，布置的作业及时认真完成。
七年级生物教学工作计划
一 班级情况。本学期我担任的是初一年级十三个班的教学，从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的，课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合，但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。二 指导思想。依据初中生物新课程标准的指导思想，把握好重点和难点，克服教...
七年级生物教学工作计划
一 班级情况。本学期我担任的是初一年级十三个班的教学，从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的，课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合，但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。二 指导思想。依据初中生物新课程标准的指导思想，把握好重点和难点，克服教...
七年级生物教学工作计划
一 班级情况。本学期我担任的是初一年级十三个班的教学，从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的，课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合，但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。二 指导思想。依据初中生物新课程标准的指导思想，把握好重点和难点，克服教...