咸丰县2013秋七年级生物单元测试题(二)
内容:第一章、第二章、第三章、第四章。
总分50分,考时50分钟。
一、单项选择题:(每题2分,共20分)
1.下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的。
a .生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间。
b. 生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层。
c. 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的。
d.形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈。
2.在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是。
a. 起重复实验的作用。
b. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应。
c .研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击。
d .与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照。
3.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是。
a. 细胞b.组织c .器官d. 系统
4.下图是低倍镜下观察到的影像,要把字母e移到视野**,应将玻片。
往哪个方向移?
a.左上方 b.左下方c.右上方 d .右下方。
5.先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上40倍的物镜继续观察,其结果是
a.视野变暗、细胞数目减少 b.视野变亮、细胞数目减少
c.视野变暗、细胞数目增多 d.视野变亮、细胞数目增多。
6.某同学要制作洋葱鳞片叶内表皮装片,首先他在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来操作的程序应该是。
将洋葱鳞片叶的内表皮放在载玻片的清水中。
用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮。
用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮。
盖上盖玻片。
abcd .
7.四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,
在显微镜视野中看到细胞最多的是。
a. 甲b . 乙
c 丙d. 丁。
8.在制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,滴加生理盐水(0.9%)的目的是
a. 清洗细胞b. 给细胞染色,方便观察
c .防止细胞核死亡d .维持细胞的原有形态
9.“猫生猫,鸭生鸭,老鼠的孩子天生会打洞”,与此现象有关的细胞结构是。
a. 细胞膜b . 细胞质 c . 细胞核 d. 线粒体。
10.植物细胞**的顺序是。
细胞质逐渐分成两个部分,每一部分含有一个细胞核。
细胞核一分为二,成为两个细胞核。
新细胞核之间的细胞质**形成新的细胞膜和细胞壁。
产生新的细胞。
a. b. c. d .
二、填空题(每空1分,共25分)
11.下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。(13分)
1)在光线较暗的环境中进行对光时, 首先调整使对准通光孔,如果光线还暗,调整号结构,使用其___面,改善光照条件。
2)调整视野中物象清晰度的结构有。
3)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:
你认为同学的观察效果最好。
12.如图为两个细胞模式图,据图回答:
1)表示洋葱表皮细胞结构的是___图;(左或右)表示人的口腔上皮细胞结构的是___图。
2)在细胞结构中,遗传物质主要存在于。
3)如果用配置为10x目镜和40x物镜的显微镜进行观察,则该细胞被放大了___倍。
13. 组织是经过___形成的,人体的四种基本组织有___组织、__组织、__组织和___组织。
14.在下列**中的字母后填上不同字母所代表的结构名称。
三、实验分析题(每空1分,共5分)
15.某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的**活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列**中,请回答问题:
1)计算三种不同地点的空气湿度平均值填在**中。
2))根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是。
2019秋七年级生物单元测试题 三
咸丰县2013秋七年级生物单元测试题 三 内容 第。五 六 七章。总分50分,考时50分钟。一单项选择题 2 10 20分 1.把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是 a 提供能量 b 提供二氧化碳 c 提供氧气 d 提供食物。2.水分吸收的主要部位 运输通道 散失的门户依次是。a 气孔 导管 ...
2019秋七年级生物单元测试题 一
内容 1 2 章 班级姓名成绩。一 单项选择题 10小题,每小题2分,共20分 1 下列除哪项外,都是生命特征的表现 a 蜻蜓点水b 猪笼草捕捉昆虫。c 森林着火d 人的呼吸。2 某班同学在 影响鼠妇分布的环境因素 试验中,同学们分别用了不同数量的鼠妇来实验,请问使用鼠妇数量较科学的是 a 3只b....
七年级生物单元测试题
七年级 上 单元测试生物试卷 1 4单元 一 请你来选一选 每小题2分,共50分 每小题只有一个正确的选项,请将正确选项的字母填在括号内 1 生物体结构和功能的基本单位是 a 细胞 b 组织 c 器官 d 系统。2 植物体内具有很强 能力的组织是 a 保护组织 b 分生组织 c 营养组织 d 神经组...