七年级下生物期中段考实验专题检测（时间：30分钟）
班级姓名考号得分。
一、选择题(每小题4分，共28分，请将正确答案填写在**中，否则记0分)
1.在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于37 ℃温水中。消化最快的一组是( )
a.胃液、肠液 b.胰液、胃液 c.胰液、肠液 d.唾液、胰液。
2. 能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是( )
a.淀粉 b.蛋白质 c.脂肪 d.麦芽糖。
3.在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是( )
a.肋骨上升，膈舒张而上升 b.肋骨上升，膈收缩而下降。
c.肋骨下降，膈舒张而上升 d.肋骨下降，膈收缩而下降。
4．下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )
5.如右图是用显微镜观察到的人血涂片，下列叙述错误的是( )
a.血细胞①②③都有细胞膜、细胞质和细胞核。
b.血细胞中数量最多的是①
c.人体出现炎症时，②的数量会增多。
d.③的作用是止血和加速凝血。
6.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时，毛细血管的辨别特征是( )
a.管腔较细 b.管腔较粗 c.血液流向心脏 d.管中红细胞呈单行通过。
7. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时，血液在血管中流动的正确方向是( )
a.静脉→动脉→毛细血管 b.静脉→毛细血管→动脉。
c.动脉→毛细血管→静脉 d.动脉→静脉→毛细血管。
二、非选择题（每空2分，共72分）
9.(14分)**某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1 ℃需要吸收4.
2焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下图，请据表回答下列问题：
1)从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用___为主。
2)从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是。
3)食物中能够燃烧的物质是燃烧后留下的灰烬是。
4)为了尽量减少实验结果的误差，应该设置。
5)实验中，①应该为___克，因为。
10.(18分)某初中生物研究性学习小组的同学，在**“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：请分析回答下列问题：
1)分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是**实验现象，会变蓝的是___号试管。通过该组实验，得出的结论是。
2)分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是___号试管，3号试管的实验现象是。
3)为进一步**“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有对照组是号试管，4号试管的实验现象是实验结论是。
11.（8分）右图中所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。
在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开。结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊。
1）甲瓶在这个实验中起作用。
2）甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？
3）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了 ；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ，然后随湿润的气体一起排出来。
12.（20）如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答下列问题：
1)图中气球代表的是___瓶底的橡皮膜代表的是___
2)如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会这表示___的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会___填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径使得胸腔容积___肺便扩张，肺内的气体压力相应于是气体就被吸入肺内。
3)人体通过吸气和呼气实现了肺与___的气体交换。
4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
13.(12分)如图表示在显微镜下看到的一个视野， 请据图回答：
1)同一视野内数量最多的细胞是。
2)对人体有防御和保护作用的是。
3)运载血细胞， 运输营养物质和废物的是携带氧气的是加速血液凝固的是。
4)某人患急性扁桃体炎， 验血时增多。
七年级下生物阶段考试
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七年级下生物图专题
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