2019-2020学年七年级语文下册课内现代文阅读复习学案新人教版。
1．解释下列词语。
确凿菜畦：
桑葚臃肿：
2．选文①中“似乎确凿有一些野草”，“似乎”和“确凿”连用是否矛盾，为什么？
3．选文②中作者从视觉、听觉、味觉角度，描写百草园的景色。请举出具体的例子。
视觉： 听觉：
味觉： 4．选文②段中描写了哪几个季节的景色？请举例说明。
5．“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”使用了什么修辞方法？好处是什么？
6．选文①段中“但那时却是我的乐园”和选文②段中哪句话相照应？
7．请仿照选文②段中“不必说……也不必说……单是……”仿写一个句子。
8．作者描写百草园的景色，融入了怎样的思想感情？
二）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：
我将不能常到百草园了。ade,我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！
”1.回忆原文，本段文字在全文结构上的作用是（ ）
a.点明主题b.承上启下的过渡。
c.总结百草园的生活d.引起思考。
2.选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项（ ）
a.表达了“我”的极度不满的心情。b.表达了“我”非常气愤，懊恼的心情。
c.表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。d.表达了“我”对这件事非常重视，认真思考的心情。
3.“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”，说说加“们”的好处。
4.本段文字运用（ ）a.语言描写 b.心理描写 c.动作描写 d.景物描写
二、爸爸的花儿落了。
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
…我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了**，叫你赶快去，你爸爸已经 ”
…爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。
选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？
当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。
虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。
七、最后一课。
一）①我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。
可怜的人翻，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况叉听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！…他们明天就要永远离开这个地方了。
②可是能有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba，be，bi，bo，bu。
在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。
啊！这最后一课，我真永远忘不了！
③忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声一地们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨自，我觉得他从来没有这么高大。
④“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
⑤但是他哽住了，他说不下去了。
⑥他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
⑦“法兰西万岁！”
⑧然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一－你们走吧。”
1．钟声和号声对小弗郎士来说意味着。
a．祈祷活动开始。 b．普鲁士_l兵已经收操。
c．从此再也见不到老师和同学们。 d．最后一堂法语课结束的时间到了。
2．从选文①段中可以看出韩麦尔先生怎样的心境？小弗郎士认为老师是一个“可怜的人”，他对老师的理解和同情说明了什么？
3．选文②段中画线句子对郝叟老头儿的描写意在表明什么？
4．文中画线的“我觉得他从来没有这么高大”的原因是。
a．韩麦尔先生原来坐着，现在站起来了。 b．韩麦尔先生头上戴着绣边的小黑丝帽。
c．韩麦尔先生的精神崇高，人格伟大。 d．韩麦尔先生站在讲台上，学生们坐在板凳上。
5．“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”。如何理解韩麦尔先生此时的举止和表情？
6．“啊！这最后一课，我真永远忘不了！”“我”为什么对这最后的一课有如此深刻丽又难忘的印象？
二）语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德语话唱歌吧！
”1.给加点字注音。字帖强迫（ ）
2.这里的“我”指用第一人称写显得。
七年级语文上册课内现代文阅读理解
36 选文中 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星 里的 悬 能不能换成 挂 为什么？3分 37 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了 这一句，表达了作者什么样的感情？3分 38 找出选文中运用比喻 排比 拟人等修辞手法的句子 任选一种 说说该句子的修辞手法及作用。4分 九 阅读 社戏 选段，...
七年级上册课内现代文复习题
人教版七上现代文复习题。一 1.下边加点字读音有误的一项是。a.啜泣 chu一堵墙 d峭壁 qi o 耸立 s n b.崩土 b n蓬乱 p n颤抖 zh n 嶙峋 x n c.凝视 n n嘲笑 ch o 头晕 y n 目眩 xu n d.陡峭 d u 动弹 t n摔死 shu i 翼翼 y 2.下...
七年级语文七年级语文上册课内现代文阅读训练 人教版
内现代阅读训练。一 阅读 散步 第6 8段 原略 做题。1 母亲人老了，要走大路 因为 大路平顺 儿子 要走小路 因为 小路有意思 为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？答因为母亲谦让，疼爱孙子，即使自己行走不便，也要宠着孙子。这是老一辈人的奉献精神。2 当母亲 孩子 妻子都等着 我 选择走哪条...