瑚珮中学2011上学期七年级语文期中考试试卷。
一、语言的积累与运用(34分)
1.下列加点字注音不正确的一项是( )3分)
a.秩序井然(zhì) 深邃 (suì) 觅食默契 (qì) 冰雹(báo)
b.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yàn) 狭隘(ài) 炽痛(zhì) 污秽(huì)
c.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 祈祷(qí)
d.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐(pán)石
2下列各组词语中书写有误的一组是3分)
a.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸迫不急待芳草萋萋
b.慷慨淋漓一拍即合戛然而止力挽狂澜眼花缭乱。
c.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同兀兀穷年。
d.精疲力竭杂乱无章义愤填膺人迹罕至骇人听闻。
3、下列各句加点的词语使用不当的一项是3分 )
a、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气不敢喘一口。
b、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧。
c、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问。
d、我校有一位年过古稀的老教授,他德高望重,很受人尊敬。
4. 下列句子没有语病的一句是3分 )
a 深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
b.通过这次社区劳动,她更喜欢参加青年志愿者活动。
c 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
d.能否**网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
5. 根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )3分 )
少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……
a.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花。
b.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕。
c.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步。
d.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神。
6.下列作品、作家及主人公搭配有误的一项是( )3分)
a.《伤仲永》——王安石——方仲永。
b.《最后一课》——都德——韩麦尔先生。
c.《爸爸的花儿落了》——林海音---爸爸。
d.《邓稼先》——臧克家——邓稼先
7、在综合性学习“我也追星”的活动中,刘慧阅读了钢琴家郎朗的自传《郎朗,千里之行》。下面是书中的一个情节,请阅读后答题。(6分)
春节快到了,即便是工厂工人,这时也会休假回家探亲。我想和母亲、姥爷、爷爷、奶奶一起过春节,和亲戚家的孩子一起吃饺子,看电视上的春节联欢晚会,那是我们除夕的必备节目。我已经有六个月没见到母亲了。
我问我爸:“我们就回家一两天还不成吗?”“不成。
时间都花在坐火车上了,得少练多少小时的琴。”“那妈妈不能来吗?”“不能。
”“为什么不能?我知道她想来看我。”“因为她要上班。
”“她不能休假吗?”“不能。”“连一天都不能?
”父亲坚持道:“如果她来这儿,她会影响你报考**学院。她会让你分心。
她会惯着你。她的溺爱会削弱你的意志。你现在比以前坚强了,但你还得更坚强些。
一个宠你的妈妈只会动摇你的决心。”
1 刘慧说:这样的父亲太无情了,用这样的方式来培养孩子不可取。要是所有的爸爸妈妈都这样逼孩子练琴,那简直不堪设想。
你不同意刘慧的观点,便说2分)
2 郎朗,国际著名钢琴家,被美国权威**称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”。联系上面的情节,能否引用一句名言来谈谈你对“天才”的认识。
(2分)你最崇拜的“星”是谁?请简述他(她)的成就。
(2分)8.古诗文名句填空。(10分)
1)海内存知己。
2)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是。
3)“歌以咏志,诗以传情”, 李白何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,韦应物“春潮带雨晚来急传达出一种悠闲恬淡的心情。
4)爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句。
5)黄河是我们的母亲河,请用你熟悉的一句诗来表达你对母亲河的赞美之情。
二.阅读理解(36分)
一)阅读文段,完成9~14题(13分)
金溪民方仲永,世隶耕。。仲永生五年。未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”
王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
9. 解释句中加点字。(4分)
未尝识书具传一乡秀才观之。
稍稍宾客其父泯然众人矣。
10.与“并自为其名”的“自”用法一样的是( )2分)
还自扬州 b自是指物作诗立就 c自以为大有所益 d 挥手自兹去。
将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
2)令作诗,不能称前时之闻。
12.方仲永的变化经历了哪三个阶段?请用文章的原句回答。(3分)
二)阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答13~17题。(11分)
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
2023年到2023年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。
别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
13.用自己的话概括节选内容。(2分)
14.体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义。(2分)
15.选文中体现了闻一多先生作为学者怎样的品质?请用一个词语来表述,并试着从文章选取句子加以说明。(2分)
16 “一月不梳头”出自杜甫诗句“百年深得醉,一月不梳头”,说明杜甫奔波一生,难得在成都草堂有较安定的生活,故疏懒得一月不梳头。你认为文中用这个典故有何用意?(2分)
17. 说开头第(1)(2)节在文中的作用。(3分)
人教版七年级下册语文期中测试
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七年级语文期中测试试题
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