七年级历史上册第。
一、二单元教材分析及复习提纲。
初一全体历史老师寄语：历史是初一年级的起始学科，很多同学还没有找到适合自己的学习方法，希望这份资料能助你找到适合自己的方法，并从中收获快乐！拿出课本和项目书，开始我们的历史之旅吧！
第一单元中华文明的起源。
单元线索与特征概述：中华文明源远流长。约一百七十万年前到四五千年前，我们的祖先创造的原始文化，是中华文明的源头。
中国是发现远古人类文化遗迹最多的国家，是世界文明起源的重要地区。由于社会生产力的发展，漫长的原始社会终于走到了尽头，约公元前2024年夏朝的建立，标志着我国原始社会的结束和奴隶社会的开始。
本单元重点、难点精要解析：
1、元谋人和北京人：
1）要重点掌握其生活的年代，并结合我国远古人类主要遗址的分布图了解其所在大江大河流域；
2）记住元谋人是我国境内已知的最早人类，要特别注意此处的“已知”两字的含义；
3）知道北京人遗址的世界地位，是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址；
4）注意北京人已经会使用天然火和保存火种的史实，并认识原始人类用火的意义。
2、比较法的运用不仅可以加深对相关知识的巩固，还可以培养思考问题的能力。
1）比较北京人和山顶洞人：
北京人和山顶洞人的主要相同点有：①都生活在周口店龙骨山。②都过原始的社会生活。③都会用火，使用打制石器。④都没有贫富贵贱的差别等。
北京人和山顶洞人的主要不同点可从①距今年代②面部特征③取火方式④是否掌握磨光和钻孔技术⑤氏族是否形成等角度考虑。
2）河姆渡原始居民和半坡原始居民：应注意我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，这两种粮食作物分别由河姆渡原始居民和半坡原始居民最先种植。河姆渡原始居民和半坡原始居民都会建造房屋，但由于自然环境不同，他们所建造的房屋具有不同的结构特点，河姆渡原始居民居住着干栏式的房屋，而半坡原始居民居住的却是半地穴式的房屋。
3、人文初祖：炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说，反映了我国原始社会末期的情况。应注意黄帝之所以受到后人尊敬，是因为他对中华民族的形成与发展作出了杰出的贡献，是华夏族的祖先，是中华文明的创始者，即“人文初祖”。
4、禅让制：应掌握两点：一是它实行的时间，即传说中的尧、舜、禹时期；二是它的实质，即一种民主推选部落联盟首领的制度（特点是王位传贤）。
5、尧、舜、禹作为禅让制推选出的部落联盟首领，他们有什么优秀的品质和贡献？哪些精神值得我们学习？
第二单元国家的产生和社会的变革。
重点、难点精要解析：
1、夏朝的建立与夏、商、周的更替：应注意：
1）夏朝是我国历史上第一个王朝，商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝
2）公元前2024年，发生了牧野之战、商朝灭亡、西周建立。
3）夏、商、周是中国历史上最早的朝代，其建立者分别是禹、汤、武王，亡国者分别是夏桀、商纣、周幽王。在三代兴亡的更替中，你能得到什么启示呢？
4）世袭制代替了禅让制的标志是“禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王”，世袭制的主要表现是帝位的父子、兄弟相承，主要特点是“家天下”。
5）商王盘庚迁都到殷，这是中国古代几次著名的迁都之一，“盘庚迁殷”以后商朝国力日益强盛，发展成为当时世界上的大国。
2、西周的分封制：应掌握分封的目的、内容、作用。需要注意的是周天子分给亲属和功臣的不仅仅是土地，还包括平民和奴隶，因此历史上又称之为“授民授疆土“。
3、灿烂的青铜文明：应注意以下两点：（1）青铜文明的大致时间是夏、商、西周时期；（2）青铜工艺是商周文明的重要标志，商代青铜器的代表是司母戊鼎、四羊方尊。
司母戊鼎是现存世界最大的青铜器，是商王权力的象征；四羊方尊造型奇特，是青铜器中的精品。
4、春秋争霸与战国七雄：要掌握：（1）春秋时期第一个霸主及其首先称霸的原因（2）结合春秋争霸形势图和战国形势图，记忆战国七雄局面的形成，熟知七雄的相对位置及主要战役所形成的成语。
（3）正确认识春秋时期争霸战争的后果：一方面给社会和人民带来了种种灾难；另一方面有些诸侯国被消灭，诸侯国减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。
5、都江堰：都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力，是中国古代兴修水利、造福人民的水利工程的杰作，被列入了世界文化保护遗产。
6、商鞅变法：商鞅变法不仅是本单元的一个重点，也是整个中国古代史的重点内容之一。应注意从下列角度全面把握：
（1）变法时间、支持变法的国君 （2）变法的主要内容可先归纳概括为承认土地私有并允许自由买卖、奖励耕战、建立县制等三方面，再理解记忆 （3）变法的作用与影响，商鞅变法是战国时期各国变法中最彻底的、效果最显著的，经过商鞅变法，秦国的封建阶级得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一中国打下了坚实的基础。（4）变法成功的原因，根本原因是顺应了历史发展的趋势，此外与国君的支持、商鞅的创新品质和斗争精神等也是分不开的。
7、春秋战国时期的文艺科技和思想：应重点掌握与现实生活联系较多的中医传统诊断法四诊法、端午节纪念屈原、孔子的思想与教育成就、百家争鸣出现的原因及主要学说和代表人物等重要史实。
七年级历史复习历史
4 6课基础训练。班级姓名。1年，建立 标志我国早期国家的产生。继承父位，从此，代替了公天下 变成了 家天下 亡国之君是 2 公元前1600年，灭夏朝，建立朝。后来商王迁都到 国家稳定下来。与 炮烙之刑 酒池肉林 有关的亡国之君是。3 公元前1046年之战灭商朝，建立 定都 史称周厉王时期，发生年，...
七年级历史复习
黄尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。一 远古人类 北京人，居住在里，距今万年，保留了猿的特征，能制造和使用工具 这是人和动物的根本区别 懂得使用过生活，这就形成了早期的处于旧石器时代。2是世界上发现远古人类最多的国家 二 原始社会 新石器时代 河姆渡居民流域半坡居民流域。...
七年级历史复习
中国历史七年级上册。第一课神州大地上的原始人类。1 地球上最早的人类是由进化来的，产生地在 距今约年。2 我国境内最早的原始人类是发现于省县，距今年。3 人和动物的根本区别是。4 能直立行走的原始人是距今约年。5 进化过程中，头部还保留明显原始特征的原始人类是人。6 在从猿到人的转化过程中起重要作用...