七年级期中英语试卷分析

这次期中考试英语试题题型全面、涉及知识面广、难度适中。一共包括八部分：听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、连词成句、词汇运用和书面表达。

听力部分：听力材料第。

一、二、三节比较简单，考查单词及日常问候及对话；第四节比较难，是一篇短文，需要同学们把握全文大意来做题。听力部分失分比较严重，因为平时不多练习，对于学生们来说有点困难。单项选择比较简单，所涉及的知识点都讲解过，得分率较高，大部分同学都全部做对了，部分同学由于审题不认真或者知识点没有记忆准确出错。

完形填空有一点难度，学生们错题是由于不能根据上下文以及语境来选择最佳选项，学生能够们最大的问题是审题不认真或者有遗漏，做题时过于大意。文章中有一个生单词影响做题，但是若仔细推敲也可以得出正确答案。句子配对里面有两个容易混淆，必须认真翻译句子意思，寻找最合适的答语。

阅读理解有2-3个比较难，需要仔细阅读文章。a篇需要学生分清楚found and lost，56个错误率比较高，因为没有看清楚题目意思。b篇是一个四个人的对话，61和65错的人比较多，原因是没有分清楚对话的双方分别是谁，65题有点绕，文章中还考到一个没有学过的短语，错的人不少。

c篇做题时要弄清楚代词指代的是谁，68题错误率较高。剩下其余的题都简单，都可以直接在文章中找出依据。此类题型(包括判断正误、回答问题)做的时候要求学生们必须在文章中找出相应的依据，不能凭自己的主观臆断。

连词成句有两个小题失分情况比较严重。第二个是对短语what about 不熟悉，第五个是许多同学没有看见句子后面的问号，因此把一般疑问句写成了陈述句。此类题型做的时候首先要保障不能多词或者少词，其次把能搭配在一起的词放在一起，最后考虑各个词语之间的关系，需要注意首字母一定要大写。

词汇运用得分情况不错，第一个板块有极个别同学把词语抄写错了；第二个板块少数同学不知道单词的意思导致出错。由此可见，对于英语学习者来说，词汇量是最基本的要素。补全对话中涉及到一个知识点：

对年龄的提问，用how old 。近五分之一的学生不会用，这个知识点虽然没有特意强调过，但是平常用的很多，不应该出错，英语毕竟是一门语言，用来交流的，平时要注意把学习与生活联系起来。还有关于陌生人以及熟人见面时的问候语，问、答不搭配的情况严重。

eg: bye 的答语部分学生用thank you 或者nice to meet you 来回答。还有极个别同学粗心、笔误。

eg: how old are you? 写成 how old are yor?

做题完了以后没有养成检查的好习惯！

书面表达10分，均分在8.5分，总体来说较好。但是问题百出：

单词拼写错误eg: girl---gire, h**e---hawe. 句子结构错误或者不完整：

eg: my age is 14. i happy family.

i am like basketball. 缺少be动词或者be动词使用错误： i tidy very much.

单复数的使用不能保持一致：these two boy，my family members is 搭配或者是固定短语出错：like play 或 she like。

还有一些同学的说辞欠妥当：it’s good. 部分学生用词新颖，句子优美：

this is me. do you want to be my friend? my family is not big, but i love her very much.

还有少数七八个同学犯了十分严重的错误，字数不够，分数很低。以后一定要避免这种情况的发生。还有几个同学字迹不工整、卷面不整洁，也是失分的原因之一。

成绩对比如下：

这次考试均分排名第四，与最高的94班相差3.15分；及格率倒数第二；优秀率第三；合格率第二。及格率最差，不及格的人数过多。

考试试卷比较简单，但是学生们做的不好，均分94.87。主要是因为不及格（72分以下）的人数太多了，一共有九个不及格的，占总人数的六分之一，及格率是85%，优秀人数18个（108分以上），优秀率50%。

我下一步的目标与计划：根据不同学生的情况不同对待，对于要好学生要严格对待，保证优秀率；对于后面的学生要不放弃，一定要狠抓落实，要特别注重后面学生的学习情况以及学习态度，帮助他们树立信心，提高他们的学习成绩；班级里男生的整体成绩低于女生，要注重培养男生的良好学习习惯。xxx