一、 be动词（is ,am ,are）的用法。
二、 this，that和it用法。
三、 these和those用法。
四、 不定冠词a和an
五、 名词＋’s所有格。
六、 therebe句型。
七、 like一词的用法。
八、 一般现在时。
九、 句子单数变复数，注意以下五要素。
一十、 英语日期的表示法。
一十一、 名词复数。
一十二、 时间的表达法。
一十三、 关于时间的问法。
一十四、 want用法。
一、 be动词（is ,am ,are）的用法。
我(i)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二．this，that和it用法。
1)this和that是指示代词，it是人称代词。
2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：thisisaflower.这是一朵花。(近处)thatisatree.那是一棵树。(远处)
3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：
这是一支钢笔。那是一支铅笔。
4)向别人介绍某人时说thisis…,不说thatis…。如：
这是海伦，海伦，这是汤姆。
5)thisis不能缩写，而thatis可以缩写。如：
这是一辆自行车。那是一辆轿车。
6)打**时，介绍自己用this,询问对方用that。如：—hello!isthatmissgreen?喂，是格林小姐吗？—yes,是的，我是，你是谁？
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打**时绝不可以说：iam…,areyou…？/whoareyou?
7)在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。如：①—isthisanotebook?
这是笔记本吗？—yes,itis.是的，它是。
②—what’sthat?那是什么？—it’sakite.
是只风筝。
三．these和those用法。
this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间，距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
这是我的床。那是莉莉的床。②thesepicturesaregood.那些画很好。③arethoseappletrees?那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④arethese/thoseyourapples?
这些(那些)是你的苹果吗？yes,theyare.是的，他们是。
四、不定冠词a和an
a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如aneraser(一块橡皮)。
如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如：
五．名词＋’s所有格。
名词＋’s所有格单数名词后直接加“’s”jim’scoat吉姆的外套jeff’smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”
teachers’day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”children’sday儿童节men’sshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
lucyandlily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)lucy’sandkate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）
六．therebe句型。
1)therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“therebe＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：
therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：thereisabookonthedesk.
有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：onthedeskthereisabook.
2)therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：
be动词，有三个，am，is还有are。“therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。
若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：
thereisatreebehindthehouse.
thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.③therearesomepearsinthebox.
3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：
thereisabookandsomepensonthefloor.②therearesomepensandabookonthefloor.
七．like一词的用法。
like用作及物动词，译为“喜欢”。
1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
3)后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：ilikereading,butiliketowatchtvthisevening.
我喜欢读书，但我今晚想看电视。
八．一般现在时。
一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：
句式结构例句。
肯定句主语＋行为动词原形＋其他wespeakchinese.
否定句主语＋don’t＋行为动词原形＋其他wedon’tspeakchinese.一般疑问句do＋主语＋行为动词原形＋其他？doyouspeakchinese?肯定回答。
否定回答yes，主语＋dono，主语＋don’tyes,当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。(2)否定句用助动词doesn’t＋动词原形。
3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“yes，主语＋does.”；否定用“no，主语＋doesn’t.”。句式结构例句。
肯定句主语＋行为动词s/es＋其他shespeakschinese.
否定句主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他shedoesn’tspeakchinese.一般疑问句does＋主语＋行为动词原形＋其他？doesshespeakchinese?
肯定回答。
否定回答yes，主语＋doesno，主语＋doesn’tyes,九．句子单数变复数，注意以下五要素。
1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即i→we,you→you，she,he,it→they。如：sheisagirl.
→theyaregirls.(2)am，is要变为are。如：
i’mastudent.→wearestudents.
3)不定冠词a，an要去掉。如：heisaboy.
→theyareboys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：
itisanapple.→theyareapples.
5)指示代词this，that要变为these，those。如：thisisabox.→theseareboxes.
十．英语日期的表示法。
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：august2nd，2003(2024年8月2日)。
也可以用日+月+年来表示。如：10thmay，2003(2024年5月10日)英语日期前介词的使用：
若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
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