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一．《孙权劝学》
1不可不学。
2. 成语“吴下阿蒙”出自文中的原句是。
3. 成语“刮目相待”的原句是。
二．《木兰诗》
1. 用夸张的手法描写木兰行军快速、矫健雄姿的诗句是：
2. 用对偶手法描写边塞奇寒夜景，也是木兰战场上的剪影，烘托木兰勇敢、坚强的诗句是。
3. 用对偶、互文手法概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是。
4. 用绝妙的比喻木兰女扮**代父从军，尽显木兰富有智慧而又充满自豪的诗句是。
5. 用夸张手法写木兰勋级之高，赏赐之多，从侧面写出木兰战斗之与战功之显赫的诗句是。
6. 用对偶、互文手法写木兰归来后梳妆打扮，尽显女儿爱美天性的诗句是：
7. 描写木兰出征前忙碌准备的诗句是。
三．课外古诗词四首（一）
1深林人不知，明月来相照。
—《竹里馆》王维。
2. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
逢入京使》岑参。
3. 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
——《晚春》韩愈。
4. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
春夜洛城闻笛》李白。
四．《卖油翁》揭示全文中心的句子是。
五．《陋室铭》刘禹锡。
1. 文中写环境之雅的句子是写交往之雅的句。
子是写情趣之雅的句子是。
2. 全文的主旨句是起画龙点睛作用的总结句。
是。六．《爱莲说》周敦颐。
1. 文中从生长环境角度用来比喻君子（高洁质朴）既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是。
2. 从体态香气角度比喻君子通达正直，行为方正，美名远扬的句子是： ，3. 从风度气质角度比喻君子志洁行廉，体态庄重，令人敬重不敢轻侮的句子是：
七．古代诗歌五首。
1. 前不见古人，后不见来者。
登幽州台歌》陈子昂。
2. 岱宗夫如何，齐鲁青未了荡胸生曾云，决眦入归鸟望岳》杜甫。
3. 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
登飞来峰》王安石。
4. 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
游山西村》陆游
5. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
己亥杂诗》龚自珍。
8．课外古诗词四首（二）
1商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
泊秦淮》李商隐。
2. 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
贾生》李商隐。
3. 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
过松源晨炊漆公店》杨万里。
4. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——《约客》赵师秀。
七年级下册古诗文默写
七年级下册默写练习姓名 班级 第六单元后课外古诗 1 烟笼寒水月笼沙2 宣室求贤访逐臣3 莫言下岭便无难4 黄梅时节家家雨5隔江犹唱后庭花。6一山放出一山拦。7不问苍生问鬼神。8 有约不来过夜半河中石兽 1 沧州南一寺临河干二石兽并沉焉。2寻十余里无迹。3 尔辈不能究物理。4 乃石性坚重，沙性松浮5...
七年级古诗文默写
1 你宽容一点，其实是给自己留下了一片海阔天空。这句话让人联想起孔子在阐释 恕 这种儒家思想时所说的一句话 己所不欲 勿施于人。2 钱塘湖春行 中借莺燕的活动传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。3 王湾在 次北固山下 中描写时序交替的景物，并暗示时光流逝 新...
七年级古诗文默写
古诗默写。1 老骥伏枥。2青山郭外斜。3 万籁此都寂。4 曲径通幽处。5闻道龙标过五溪。6却话巴山夜雨时。7把酒话桑麻。8 盈缩之期可得永年。9 君问归期未有期。10隔江犹唱后庭花。11赚得行人空喜欢。12 半亩方塘一鉴开。13似曾相识燕归来。14沉醉不知归路。15 争渡，争渡。16 江山代有才人出...