七年级下册古诗词默写

发布 2023-02-21 20:03:28 阅读 7557

一、提示型默写:

1. 假如生活欺骗了你, ,2. 忧郁的日子里需要镇静:相信吧,

3. :现在却经常是忧郁。

4. —切都是瞬息 ;而那过去了的,。

5. 东市买骏马,北市买长鞭。

6. 万里赴戎机,。朔气传金柝,。

7., 壮士十年归。

8. 雄兔脚扑朔,。双兔傍地走,?

9. 山际见来烟,。鸟向檐上飞,.

10., 弹琴s长啸。森林人不知,11. 峨崛山月半轮秋, o

12. ,散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳,13.

故园东望路漫漫,。马上相逢无纸笔,14. 独怜幽草涧边牛。

,。春潮带雨晚来急,15. 岐王宅里寻常见,。

正是江南好风景,。

16. 苍苍竹林寺,。,青山独归远。

17. 黄梅时节家家雨,。有约不来过夜半,。

18. ,至今己觉不新鲜。江山代有才人出,。

二、理解型默写:

1. 诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:

2. 诗屮,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是。

3. 诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是。

4. 诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是。

5. 诗中表现木兰山征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是。

6. 诗中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军祌速的儿句是。

7. 表现木兰出征后对亲人的思念的儿句是。

8. 表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是。

9. 通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是。

10. 说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是 ,。

11. 最能概括木兰多年征战经历的名句是,。

12. 表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是,_。

13. 表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句。

14. 描写木兰“男”换**的两句是, 。

15. 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是。

17. 运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是。

18. 诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是19 .诗中,反映山巾屋宇地势高峻的两句是,。

20. 诗中,富有情趣的两句是,。

21. 王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是。

22. 《竹里馆》屮,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是。

李白《春夜洛城闻笛》

2 3.诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是。

明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。

24.诗屮,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是。

2 5.诗屮,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是。

26. 诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是。

岑参《逢入京使》

27. 诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是_,

28. 诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是 。

2 9.韦应物《滁洲西涧》一诗屮,表达诗人恬淡胸襟的两句是_

诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是。

杜甫《江南逢李龟年》30.追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是,。

31. 诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,。

32. 诗屮,常被用來表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是。

刘长卿《送灵澈上人》33.—诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别吋间,且对仗工整的两句是,。

诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是_ ,

赵师秀《约客》34.—诗屮,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是,。

诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是_ ,

诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是。

诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是。

诗屮说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是。

诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是, 。

三、语境型默写:(根据下列语境,写出相应的诗文语句)

1、 南亚海啸牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》屮“1” 一句来形容最为恰当。

2、 站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别……,征夫们期待的仅仅是“回家” 二字!就像《木兰诗》中所写的。

3、 小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增了知识。回校后与同学谈起收获,同学打趣。

地说:“你就像《孙权劝学》屮吕下阿蒙,真是啊”。4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂密的树从上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。

挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是

5、 上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,儿重青山外,远行的人渐行渐远,在暮。

色溟溟屮消逝了。划线句子运用的诗句是 。

6、 “长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话运用的诗句是。

7、 六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均矜只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。就境界而言,写山了王国维所说的“无我之境”:“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。

无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。” 请写出这首诗。

8、 园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多,比如唐代大诗人王维许多描写自己 “辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界,其中一。

首名句是“”。

9、 在四川乐山市北约23公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多,久负盛名,站在此地你会想起李白哪句诗“_。

10、 巾国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便, 家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情。此图表达吋人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马上”,匆促之意也。

唐诗有“_ 据《名臣言行录》记载:“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧屮,不复展读。”

29、文学名著阅读题。

1 在课本选编或推荐的巾外名著巾,你阅读过哪些作品?请写出其巾两部作品的名称:

2 在阅读中,哪个人物形象给你留下了深刻的印象?请简要介绍其特点。

30、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,儿度夕阳红。” 这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?

文学常识。从百草园到三味节屋》作者:选自《》

爸爸的花儿落了》作者: 选自《》

伤仲永》作者:伤:

最后一课》法国作者:

木兰诗》选自宋代郭茂倩《》,这是南北朝是北方的一首乐府民歌。

邓稼先》“两弹元勋”作者杨振宁获2023年诺贝尔物理学奖。

闻一多先生的说和做》作者:

社戏》作者:浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。

安塞腰鼓》陕西刘成章《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

**》作者:,选自《虞初新志》,这是清代编选的笔记**。

伟大的悲剧》奥地利作家茨威格,他的主要成就体现在传记文学和**创作方面。

荒岛余生》作者笛福,选自《魯滨孙漂流记》

斑羚飞渡》沈石溪。镰刀头羊富有智慧、有决断力、遇事镇定、临难从容。

文言文复习专题。

伤仲永1、作者,字 ,号,世称_ (朝代)_家,家他是“唐宋八大家”之一,他的诗写得很好,名句有:

伤仲永》选自。

4、 方仲永由天资过人变得“泯然众人”,根木原因是什么?还有其他原因吗?

5、 最后一段的表达方式是什么?说明了什么道理?

6、 “世隶耕”说明了什么问题?

7、 高尔基和爱迪生各有一句关于天才的名言,分别是:

仲永的天赋非常出色,但与这两位名人的区别是:

8、 “伤”字的含义是什么?它有哪几层意思?

9、 下列句中停顿有误的一项是( )

a.借旁近/与之,即/书诗四句 b.其诗以养父母、收族/为意。

c.父/利其然也 d.余闻之也/久。

10、 翻译下列句子。

1 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

2 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

3 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

4 其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。

木兰诗1、作者(朝代)_,文章选自 ,这诗歌是 (朝代)

北方的一首乐府民歌。

2 对黑体字翻译:

唧唧复唧唧,木兰当()户织,不闻机抒( )注音)声,惟( )

闻女叹息。问女何所思( )问女何所忆( )女亦无所思,女亦无所。

忆。昨夜见军帖( )注音),可汗( )大点兵( )军书。

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