第一单元。
1. 什么是自尊？在日常生活中有哪些表现？
自尊：指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2. 知耻是自尊的重要表现；虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
3. 怎样做一个有自尊的人？（如何赢得他人的尊重？）
自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己；要知耻；善于将缺点转化为优点；学会尊重他人。
4. 为什么要尊重他人？尊重他人的表现？如何尊重他人？
意义：1：可以使人理智，使人悔过。
2：唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
方法：1；善于欣赏、接纳他人。要由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处。对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。
2：不做有损他人人格的事。
5. 自信、自卑、自负的区别；自负与自卑的共同点。
自卑：轻视自己，看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
自负：自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
自信：能够实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
自负自卑都是自信的误区。
6. 自信是成功的基石。
7. 自信者有哪些心理品质有助于成功？
乐观：对于结果不明朗的事情，自信者能沉住气，面对困难与失败，不轻言放弃。
好奇：更看重自己解决问题的能力，不计较功劳大小。
专注：对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。用平静的心态、真诚的合作做事情。
第二单元。1. 什么是自立？为什么要自立？如何自立？
自立就是自己的事情自己干。
自立的意义：一：是我们生活能力的锻炼过程。
二：是我们养成良好道德品质的过程。
三：成长为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
方法：一：最基本的就是要立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
二：要培养自立能力，就要大胆的投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
2. 依赖的危害。
一：使人丧失独立生活的能力和精神。
二：使人缺乏生活的责任感，造**格的缺陷。
三：只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活。甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路
3. 什么是自强？自强的表现？为什么要自强？如何自强？
自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
表现：在困难面前不低头、不丧气。
自尊自爱，不卑不亢。
勇于开拓，积极进取。
志存高远，执着追求。
自强的意义：一：是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。
二：是我们健康成长、努力学习，将来成就事业的强大动力。
三：自强不息是中华民族几千年来熔铸的民族精神，使中华民族豪迈的自立于世界民族之林
方法：一：理想是自强的航标。
二：战胜自我，自强的关键。
三：扬长避短，自强的捷径。
第三单元。1. 什么是挫折？
人们所遇到的失利、失败和阻碍等，即所谓的钉子。也就是人们常说的挫折。
2. 造成挫折的因素。
自然因素：不能**和及时防范的天灾。
人为因素。个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。
难以防范的人祸。
3. 面对挫折的态度？
第一种：胆怯、懦弱的人。
第二种：意志不坚定或者容易满足的人。
第三种：意志坚强、有坚定信念的人。
4. 如何战胜挫折？
一：树立正确的人生目标。
二：要正确的认识挫折，采取恰当的解决方法。
三：应激发探索创新的热情。
四：会自我疏导。
5. 意志坚强的表现、作用、如何磨砺坚强的意志？
表现：自觉性，果断性，自制力，坚韧性。
作用：一：坚持正确的人生方向。
二：走出失败的阴影。
三：形成良好的学习习惯。
四：成就一番事业
方法：一：树立明确的目标。
二：要从细微之处做起，从小事做起。
三：应善于管理自己。
四：要主动在艰苦的环境中锻炼自己
第四单元。1. 法律的特征、作用
特征：一由国家制定或认可；
二靠国家强制力保证实施，具有强制力；
三对全体社会成员具有普遍约束力。
作用：规范作用：我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
保护作用：保护人民打击犯罪。
2.什么是违法行为？有哪几类？
反不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
分为：行政违法行为，民事违法行为，刑事违法行为。
3.什么是刑法？刑法的主要任务？
刑法：以国家的名义规定什么行为时犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
我国刑法是保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力**。
4.什么是犯罪？有几个特征？
犯罪：具有严重的社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
三个特征：一具有严重的社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
二是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
三应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
5.什么是刑罚？包括哪些。
刑罚：又叫刑事处罚，刑事处分。是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
刑罚分为两类：主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。
6.青少年怎样防患于未然？
一我们要自觉树立法律意识，维**律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。
二加强修养，践行道德，做一个有道德的人。
三要从小事做起，预防违法犯罪。
7.保护未成年人的四道防线是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
8. 诉讼的含义、地位、类型。
含义：打官司指的是诉讼。它是人民法院主持有利害关系人参与的处理的纠纷的程序。
地位：诉讼时维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
10.如何与违法犯罪分子作斗争？
同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任，但要注意要用正确合法的方式。
当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律**维权，善于同侵权行为作斗争。
在于犯罪分子斗争时，既要勇敢，又要机智，不要与其硬拼，要讲究智斗。力求在保护自己的前提下，巧妙的将不法分子抓获。
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