苏教版七年级上默写

苏教版七年级（上）诗句填空。

一、根据所给出语句填空：

1.潮平两岸阔江春入旧年。

2铜雀春深锁二乔。

3.山下兰芽短浸溪。

4．中庭地白树栖鸦， 。今夜月明人尽望，？

5人有悲欢离合此事古难全。但愿人长久， 。

6.四面湖山归眼底。

7.青山有幸埋忠骨。

8有容乃大。

9草色遥看近却无。

10清风半夜鸣蝉。……七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。

11.晴空一鹤排云上。

12札札弄机杼。盈盈一水间。

13.我寄愁心与明月。

二．理解填空。

1．《次此北固山下》：小景与大景互相映衬，为后人所称道的名句：

。描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句。

2.《赤壁》：以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁的名句。

3．《浣溪沙》：反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子。

4．《十五夜望月》：诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感的句子：

诗人采用委婉的疑问语气，将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子。

5．《水调歌头》用月亮也会有“阴晴圆缺”，来表现人的“悲欢离合”是自然的常理，揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子。

6．《早春呈水部张十八员外》：以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句。

7．《西江月夜行黄沙道中》：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子。

8．《秋词》：抒发作者壮志凌云的诗句。

9．《迢迢牵牛星》：写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子。

10．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句。

三、《论语》默写：

1、子曰：“学而时习之有朋自远方来，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？”

2、曾子曰：“吾日三省吾身与朋友交而不信乎？传不习乎？”

3、子曰三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。

4、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰。

是以谓之‘文’也。”

5、子曰思而不学则殆。”

6、子曰：“ 贤哉，回也在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

7、子曰：“知之者。

8、子曰乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

9、子曰：“三人行，必有我师焉其不善者而改之。”

10、子在川上曰不舍昼夜。”

11、子曰匹夫不可夺志也。”

12、子夏曰仁在其中矣。”

13、子曰则不复也。”

苏教版七年级七上字词 默写

七年级语文上册字词训练。设计 孙亚平审核 林小琴。一 字词默写或给画线的字注音。qu n 释 b 益 ch ngj ngli 览。徘徊半明半昧 sh 眼 n 凉 y ng 火虫鸟ch o惊xi n tu n 急。推s ngc 然 zh o 祸势不可当 h n 睡 u 斗负载m m n k l ngl...

苏教版七年级上默写 答案

苏教版七年级 上 诗句填空。一 根据所给出语句填空 1.潮平两岸阔，风正一帆悬，海日生残夜，江春入旧年。2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔。3.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼 4 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？5人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 此事古难全...

苏教版七年级默写

苏教版七年级 下 语文经典句子默写。题破山寺后禅院 常建唐代。1 题破山寺后禅院 中的 山光悦鸟性，潭影空人心 两句诗，写出了环境的清幽及人生的启示。登岳阳楼 杜甫字子美唐代。2 登岳阳楼 中的 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 是写景，既是实写，又寓想象，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。蝉 虞世南字伯施唐...