厦门市2023年初一下学期期末质量检测考试说明。
地理。厦门市教育科学研究院基教室制定。
2023年4月。
2023年福建省厦门市初一下学期期末质量检测。
地理学科考试说明。
一、考试性质。
七年级质量检测是义务教育初中阶段的阶段性市级考试，是一种标准参照考试，其目的是全面、准确地评价七年级学生否达到《义务教育地理课程标准（2023年版）》（以下简称《课标》）要求的学业水平。
二、命题依据。
以《课标》为指导，以《2023年福建省初中学业考试大纲（地理）》及本《考试说明》为依据进行命题。
三、命题原则。
一）导向性原则。
坚持以立德树人为核心，强化考试内容的育人导向。加强社会主义核心价值观的考查，指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观；加强依法治国理念的考查，引导学生树立宪法意识和法治观念；加强中国优秀传统文化的考查，引导学生提高人文素养、传承民族精神、弘扬爱国主义，树立民族自信心和自豪感；加强创新能力的考查，促进创新教育。
坚持以学生为本，立足基础，注重能力培养，做到区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，推动初中学校全面实施新课程、培养学生的创新精神和实践能力。
二）基础性原则。
注重地理基础知识和基本技能的考查，主要包括学生对地理位置、地理概念、地理特征、地理空间分布、区域差异等方面的理解，以及学生能否在具体情境中调动已有地理基础知识，合理应用地理基本技能，解决地理问题。淡化特殊的解题技巧，不出偏题、怪题。
三）科学性原则。
试题设计与本《考试说明》要求一致，具有较高的信度、效度。试卷结构合理，内容科学严谨，文字简洁、规范，答案准确合理。
注重地理学科核心素养，考查人地协调观的形成、区域认知、综合思维和地理实践力。
有效地发挥各种类型题目的功能。例如，考查学生对于地理事物的记忆能力，可以设计填图、填充、选择类试题；考查学生从具体情境中获取地理信息的能力，可以设计读图、阅读分析类试题；考查学生解决地理问题的能力，可以设计具有实际背景的试题；考查学生的**、创造能力，可以设计开放性试题。
四、考试范围。
地球与地图、世界地理。
五、适用范围。
2023年厦门市全日制义务教育初一（七年级）学生。
六、考试目标要求。
一）考查目标。
1.知识目标。
2．技能与能力目标。
3．情感态度价值观目标。
二）能力层级。
七、考试内容与要求。
依据《课标》规定的课程内容与要求，确定以下考试内容与要求。
一）地理基础知识（地理记忆能力）
二）地理基本技能和能力。
第一部分地球与地图。
地球和地球仪。
地图。第二部分世界地理。
海洋与陆地。气候。
2019厦门市七年级下地理市质检试题
二 选择题答题分析。读图1 某地等高线地形图 完成1 4题。1.图中甲地的海拔约为。a.465米 b.470米 c.475米 d.480米。答题分析 该题考查阅读等高线地形图，估算海拔高度的基本技能，得分率不高，但区分度高。教学中应加强鞍部海拔高度的估算训练。2.野外露营地应选择地形坡度较缓和的开阔...
七年级下地理七年级下地理期末试卷 附答案 附答案
14 t列国家与其物产之最连线正确的是。a 泰国一最大椰子生产国 b 马来西亚一最大橡胶生产国。c 菲律宾一最大蕉麻生产国 d 印度尼西亚一最大油棕生产国。15 到东南亚旅游，可参观到下列景点。a 泰姬陵 b 克里姆林宫 c 艾菲尔铁塔 d 吴哥窟。16 印度能够实现粮食自给有余，得力于 t a 大...
七年级下地理作业
1 世界最大的半岛是。a 中南半岛b 阿拉伯半岛。c 印度半岛d 小亚细亚半岛。2 关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的是。a 以高山高原为主，平均海拔居各洲之首。b 季风气候显著，包括热带 带和温带三种季风气候类型。c 大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋。d 湖泊分布广泛，淡水湖面积居世界...