（鄂教版）五年级科学上册教案。
20.动植物是怎样过冬的。
教学目标。1.知道一些常见动植物过冬的方法。
2.知道四季的变化对动植物的生长有一定的影响。3.能用**、图形、统计等方法整理有关资料。4.意识到人与自然要和谐相处。
5.通过观察几种生物冬季的生活，了解气候环境怎样影响生物的生活，生物怎样适应环境的变化；
教学准备。学生搜集动植物过冬的资料。
教学过程。一）导入新课。
谈话：同学们，冬天来了，你们感觉到了吗？说说你从哪些地方感受到了冬天的到来？
是的，冬天到了，人们都穿上棉袄，通过参加体育锻炼来渡过严寒的冬季。动植物又是怎样过冬的呢？今天我们就来研究这个问题。
（板书：动植物是怎样过冬的）（二）研究动植物过冬的方法1.研究植物过冬的方法。
1）谈话：书中有几种我们常见的植物，同学们认真观察一下，冬天到了，它们和以前相比都有哪些变化？
2）学生讨论：植物的这些变化与它们过冬有什么联系？
3）交流：植物过冬的一些方法。说说还有那些植物的过冬方法和它们一样。
（4）说说你还知道植物的哪些过冬方法。（5）将你的发现填写在**中。2.
研究动物过冬的方法。
1）谈话：刚才我们了解了植物过冬的情况，接下来我们看动物是怎样过冬的？书中有几钟我们常见的动物，同学们认真观察一下，冬天来了，它们和以前相比都有哪些变化？
（2）学生讨论：它们为什么发生这些变化？
3）交流：这些动物是怎样过冬的？你还知道哪些动物也是这样过冬的？（4）说说你还知道动物的哪些过冬方法。（5）将你的发现填写在**中。（三）归纳小结，拓展延伸。
1.将本课所学的知识归纳填写在书中的**。
2.课外搜集各种动植物越冬的知识。
六年级科学上册《24珍稀动植物》教案青岛版
24珍稀动植物 教案。一 教学目标。一 知识与技能。1 了解地球上有哪些生物资源，以及保护它们的重要性。2 知道珍稀动植物。二 过程与方法。1 通过发现人与其他生物存在哪些关系。2 收集资料，了解更多关于珍稀动植物的知识。三 情感态度与价值观。1 愿意与同学合作与交流，互相配合完成实验任务。2 通过...
鄂教版六年级科学上册
考点汇总。第二单元 课 世界上最早提出 地球说 的是 古希腊人 我国东汉时期的天文学家认为 天地 就象一个 鸡蛋 地球是 蛋黄 蛋清 蛋壳就是 天 年 月，航海家 麦哲伦 率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。地球上的七大洲 四大洋分别是 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋州...
鄂教版六年级科学上册期末检测
2018 2019学年度六年级科学上册期末检测。班级姓名分数。1 填空题 42分 1.要知道我与去年比较，身体发生了变化，就应该测量我的坐高 脚长 臂长等数据。2.地球上的七大洲 四大洋分别是欧洲 南美洲 大洋洲和印度洋 北冰洋。我们居住在 洲。3.看地图的三要素是其中最重要的是 图例一般在图的 方...