湘教版六年级科学上册9月月考试题

发布 2023-02-14 03:54:28 阅读 5014

2014秋六年级科学学科9月检测试题。

时间: 30 分钟满分: 50 分。

一、精彩补白。(每空2分,共20分)

1.食物关系就像链条一样把各种生物紧密联系在一起,我们把它叫做。

2.爬山虎的叶子全部都散开且互不遮盖,这样有利于每片叶子获取。

3.植物根、茎、叶的生长具有性性性。

4.影响植物生长的基本因素是和土壤等。

5.动物们通过迁徙等方法来适应气候的变化。

二、择优选择。(每题3分,共15分)

1.适于苔藓生长的环境是( )

a.阴暗潮湿 b.阳光充足 c.温暖多雨。

2.南橘北枳“说明了( )

a.环境影响植物 b.人为因素影响 c.无法确定。

3.青蛙是通过来适应气温的变化。(

a.迁徙 b.冬眠 c.蜕皮。

4.下列属于北方水果的是( )

a.香蕉 b.苹果 c.桔子。

5.假如大树全部倒下,则给生物和环境带来的影响是( )生物们将失去食物 ②土壤可能被水冲走 ③动物们可能因为没有食物而逃走或迁徙 ④气温可能会逐渐升高

abcd.①②

三、明辨是非。(每题1分,共5分)

1.狼冬天换毛是适应环境变化的表现。(

2.小明写出了一条食物链:谷子←老鼠←猫。(3.一种动植物只能与别的动、植物形成一条食物链。

(4.栽种在河岸上的树木,靠近水一边的根比较密,另一边则比较疏。(5.大量捕杀狼,草原上的羊就能很好生长,牧民就能致富。(四、我会连。

(每个1分,共3分)

把各种动物对应的适应环境的方法用线连起来。

北极熊四肢强劲,有利于在大草原上捕食和逃跑。

鹤脂肪层肥厚,体毛密集,能帮助抵御严寒。

非洲豹喙和双腿细长,有利于捕鱼和涉水。

五、对答如流。

1.破坏森林会给人类的生产和生活造成哪些严重后果?(三点即可,3分)2.用所给动、植物写出相应食物链。(4分)

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