教学内容。
主题三快快参与环保行动。
1、使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的小事做起。
教。2、培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现。
学。问题、解决问题的能力。
目。3、让学生知道环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类。
标。可持续发展，我们必须爱护地球。
指导学生行为，确立环境意识，能让学生从身边的小事做起，来保。
教学。护环境。
重点。能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护。
教学。环境的文明行为习惯。
难点。1、师生搜集相关的资料，学生利用废旧物品制作的手工艺品。
教具或。2、自制教具。
课件。3、多**教学课件。
教学过程。教师活动。
学生活动。设计意图。
一、导入新课。
1.你知道哪些关于雾霾的资料？2.出示环境污染**。
3.今天，我们一起来环保。
二。变废为宝，资源在利用。
1.听到地球妈妈的呼吁，世界各地的人们行动起来了，让我们一起来看一组资料吧！
2.**变废为宝**。
3.在我们生活中有许多可循环利用的东西，你能找一找吗？
4.出示学生做的工艺品。
三、绿色充满希望。
1.校园的花草树木有什么作用？
2.指名做实验。
3.出示课件（专家**）
4.树木的作用真大呀！保护树木就是保护我们的生存环境，为了地球母亲的生机，保护环境就从我们身边做起吧！说说你平时是怎么做的？2
5.请同学们设计一句有关保护环境的口号，要求简洁，响亮，有号召力，也可以画一幅漫。
1.学生汇报。
2.**资料。
3.****。
4.回答问题。
这样做让学生自己去探索，发现保护环境的重要意义。
5.自由畅谈树木作用。
6.做实验并汇报实验结果。
7.对比价值。
了解资源再利用的先进技术。
8.学生汇报平时做培养学生参法。
与社会实践的兴趣。
9.小组合作设计环保口号并齐读口号。
树立学生保。
作业制作宣传卡，并张贴。
快快参与环保行动。
板书设计地球→哭了→笑了破坏保护。教学后记。
冀教版六年级品社试卷分析
2016 2017学年度第二学期期末考试品社学科试卷分析。乡镇息仲学校 东王郝小学六年级姓名 王少华日期2017 5 5 一 考试总体情况。这次考试总体较好，部分学生答题发挥的好，个别学生不理想。二 试题情况分析。1.试题的基本结构。本试题共六大题，由填空题 单选及多选选择题 判断 连线 问答题几个...
冀教版品社六年级上册练习题
精诚凝聚 成就梦想。熠熠生辉的中西文化练习题。夷陵区分乡镇南垭小学袁先荣。一 填空。1 老子又名李耳是我国春秋战国时期杰出的 所著的 反映了朴素的哲学思想。老子认为 2 孔子是我国 末期著名的创始人。一书记有孔子的谈话和其 的问答。孔子的 成为全人类的共同财富。3 我国端午节吃粽子 划龙船是为了纪念...
年冀教版品社六年级上册《共建美好家园》教案 x
共建美好家园。广西梧州市藤县和平镇一中114班。李世萍。指导老师。覃洁玲。党的十八大报告指出，要加强自然生态系统和环境保护力度，良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础，这表明了环境对人们来说，尤为重要。可人们真的那样想吗？就从我的家乡说起吧，我的家乡就是从污染走向洁净的。以前，从学校回家时，一走...