一、 基础知识。
1、 看拼音，写汉字。(5分)
shēn yuān pín jiàn bù shǔ shì hào xié tiáo
2、 查字典。（5分）
耕”字用音序查字法，应先查音序再查音节溃”字用部首查字法，应先查部首 ，再查画，“溃”字的解释有：①冲破；②溃败，溃散；③突破。在“溃不成军”中“溃”字的意思应是 。
3、辩字组词。（5分）
燥哀讯幕练（ ）
躁衷汛暮炼（ ）
4、 选择正确的答案，只填序号。（6分）
1）下列没有错别字的一组是（ ）
a．自相矛盾落慌而逃顽强不屈负荆请罪。
b．走头无路不可思议无微不至繁花嫩叶。
c．家喻户晓迫不及待无可奈何心旷神怡。
2）下列词组中搭配不当的一组词是（ ）
a．沉重的打击沉重的心情沉重的负担。
b．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步。
c．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空。
3）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
a．答应别人的事能不守信用吗？ b．答应别人的事非守信用不可！
c．答应别人的事非守信用不可吗？ d．答应别人的事不能不守信用。
5、下列说法正确的打 “√错误的打“×”4分）
1）模糊（mó）、单薄（báo）、分量（fèn）这些多音字的读音没有一个错的。
2） “守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感**彩相同，都是褒义词。 (
(3)“这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。”这句话没有语病。
4）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这诗句出自李白的《赠汪伦。
6、选词填空。（6分）
陆续连续继续持续。
1）演出即将开始，观众（ ）走进剧院。节目演到一半，休息十分钟，然后又（ ）演出。一个演员（ ）翻了十八个跟头，观众热烈鼓掌，掌声( )了好几分钟才停下来。
如果……就无论……都……
2）（ 做什么事情，只要努力了，（ 可以成功。
7、按要求完成句子。（8分）
1）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
2）种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）
3）布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。（修改病句）
4）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”(改为转述句)
8、填空。（4分）
1）小学生活即将结束了，此时此刻，我想对同学说。
我想对自己说。
2）天鹅飞得再高，不忘牧民走得再远，不忘。
3）我劝天公重抖擞。
4）希望是心灵的成功的。
二、阅读。一)课内阅读。
我赞杨柳美丽，但其美与别的花木不同。杨柳的主要美点，是其下垂。它不是不会向上生长。
它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母游戏，时时依傍在慈母的身边。
杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。
1、解释下列词语的意思。（2分）
俯首。依傍。
2、用“﹏﹏画出文中的拟人句。（2分）
3、本段写了柳树的主要特点是它表达了作者对杨柳精神的赞美之情。（2分）
4、从“千万条陌头细柳”这句话中，你能想到的一句古诗。
2分）5、“好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母游戏，时时依傍在慈母的身边。”这句话把
比做把比做2分）
二）课外阅读。
徐老看病。一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子。
徐老的警卫员一看这么多人，有点急了，心想，徐老是最爱惜时间的，就这么等着得多少时间呀！低声问道：“徐老，人太多了，我去跟医院张主任说一声，给你先看，好不好？”
徐老连忙摆摆手说不行不要告诉他还是按次序看好稍等一下没关系。
警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？
我们要不是按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？
”警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了。
1、给短文第3自然段加上标点符号。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
爱惜（）宝贵（）次序（）特殊（）
3、 理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“√”2分）
“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是。
a、自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。（）
b、自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。（）
c、自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。（）
d、自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱。（）
4、这篇文章是按顺序来写的。（1分）
5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段，在文中用“||表示，并概括段意。（6分）
6、徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着号子？（3分）
三、作文。（30分）
题目：忘不了你。
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这件事给你印象最深，你由此引发的感情最强烈。
要求：1、先把题目补充完整。
2、叙事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
3、左右。
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