班级姓名得分
一、根据课文内容填空。
1、我们爱你—— 桂林山水的( )杭州西湖的( )黄山、庐山的( )长江、黄河的( )
2、我们爱你—— 奋斗书写的( )汗水浇灌的( )
松树的( )梅花的( )博大的( )恢宏的( )
3、他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为( )谱写的送别曲埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到**,都不要( )自己的( )啊!”
4、《闻官军收河南河北》一诗中的河指 ,其中表达作者激动心情的一句是写作者非常高兴的一句是。
5、“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我从这句体会出草原天的特点是草原》)
6、《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是作者的遗憾是作者的遗愿是。
填诗句)7、哈尔威船长一生都要求自己( )履行( )面对( )他又一次运用了成为一名。
8、“船长哈尔威在舰桥上也没有做也没有说,随着轮船人们透过凝视着这尊黑色的雕像”指的是这些语句是描写船长随轮船时的英雄形象的句子,从这里你体会到。
9、从那时候起,我总是缠着( )剪兔子和老牛——(的兔子,( 的兔子,( 的兔子;( 的老牛,( 的老牛……兔子总是在( )老牛总是在( )
10、安塞腰鼓好在 。你看:每一个舞姿都充满了( )每一个舞姿都( )每一个舞姿都是光和影的( )每一个舞姿都使人( )在浓烈的艺术( )之中,使人( )
11、这种境界,既使人( )又叫人( )既愿久立四望,又想坐下( )一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候( )好像( )着草原的无限( )
12、事实上,我不管梦中总不时映现
和无论 ,无论 ,只要忆及那的剪纸声,我的与立刻变得 。这段话写出了。
13、《冬夜读书示子聿》和《观书有感》分别是和写的,都阐明与读书有关的道理。前者明理的句子是后者明理的句子是关于读书还有许多名言,试着写一句。
14、在( )的过程中,我们还要善于把( )和( )结合起来。
15、陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是他强调知识与实践的关系是填诗句)
二、把下列《古今贤文》补充完整。
1、欲知天下事,(
2、学了就用处处行,光学不用( )
3、不能则学,(
4、读书全在( )老师不过( )
5、好曲不厌( )好书不厌( )
6、读书( )疑能( )
7、默读便于( )朗读便于( )
8、初读好书,(
9、重读( )如逢( )
10、处处留心皆有我师。
三、把下列俗语补充完整。
1、上有天堂,下有( )
2、( 自古一条道。
3、( 甲天下,阳朔山水( )
4、东北有三宝:( 貂皮、乌拉草。
5、( 归来不看山,( 归来不看岳。
6、雁门关外有人家,早穿( )午穿纱,抱着火炉吃( )
四年级语文第八大周周练
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六年级数学第八周周清试题
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六年级语文下册第五单元第八周周周清试卷
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